2026年09月14日

笔记h:班本课程《果然有趣》

2021-11-19 09:33:21

班本课程《果然有趣》

课程缘起:

周四上午姚老师发水果给孩子们,季云帆拿着大一块火龙果说,“我最喜欢吃火龙果”,萱萱说:“我喜欢好多水果”,俞传琦说:“苹果好吃,甜甜的我可喜欢啦”

加入讨论的孩子们越来越多,说的水果种类也越来越多,看着孩子们你一言我一语,问题越来越多,我也加入了进去,最后大家一起决定和水果做朋友,那和水果怎么玩呢《果然有趣》的班本课程产生啦

活动一:你知道有哪些水果吗?水果有哪些颜色呢?我最喜欢的水果有哪些?
带着这些问题,让我们一起设计一份调查问卷表吧。

活动二:孩子们对水果这么感兴趣。于是,我们去超市水果店和水果们来了一次亲密接触

活动三:我喜欢的水果

小朋友们最喜欢什么水果呢,一起来投票吧

根据孩子们的的投票,班级开展了《认识水果宝宝》的活动,孩子们在纸箱里摸出水果宝宝的形状,并猜一猜,认识了很多不同种类的水果宝宝。

活动四:橘子的沉与浮

提问:橘子宝宝去水里玩会怎样?

梦梦:如果橘子掉到水里会淹死   旭旭:重的橘子会掉下去

帆帆:我觉得橘子会漂起来   立夫:橘子会掉下去

橘子探秘:把橘子放进水里、把剥了的橘子放进水里试一试

原来橘子宝宝会浮在水面上,橘子皮里面有空隙和空气,像穿了一个救生圈,剥了皮的橘子宝宝会沉下去

活动五:苹果撞上柠檬

晨晨:为什么切开的苹果会变色呢?  萱萱:苹果可以不变色吗?

苹果探秘:那给苹果涂上柠檬汁试一试

轩轩:哇,苹果没有变色

这是因为柠檬里面有很多维生素C,可以使苹果氧化的过程变慢,小朋友要多吃维生素多多的水果。

活动六:水果拼盘

在活动中,家长们积极配合带孩子去超市观察水果,不断配合老师收集各种资料,,在和孩子们商量后,大家一致决定一起做美味的水果拼盘。看,孩子和爸爸妈妈们各显神通,各种不同的可爱的水果拼盘呈现出来啦。

活动小结:

小班幼儿的年龄小,接触的东西少,但是水果在幼儿生活中经常能接触到,而且秋天到了,很多宝贝的皮肤干燥,容易留鼻血,而水果里面的营养却非常丰富,多吃水果可以帮助孩子们去除秋燥,还可以补充各种有营养的维生素。水果来源于孩子们的日常生活,为孩子们所熟悉,孩子们便产生了很大的兴趣,可以积极主动去探索,而我们主要抓住孩子在探索过程中的闪光点,加以引导,生成了有趣的班本活动。


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