（L笔记）新学期，新收获

今年是我来到城幼的第二个学年,经过一年多的磨砺与锻炼,我已经完全适应了自己从大学生到为一名真正的幼儿园教师的角色转变,变得更加成熟、稳重,积极向上。作为孩子们的老师,陪着他们,从小班一天天度过,进入了中班,不光是孩子们有了明显的成长,我和他们一样,也在不断地努力前进。

新学期,发生了很多新的变化,由于宋老师休产假,不能继续承担本班的教学工作,我迎来了我的新搭档—秦老师。秦老师和宋老师一样,也是一位有着丰富教育经验的老教师,有着七年教学经验,对待工作认真负责,对待幼儿教育也有着自己独到的经验和想法。在还不知道我的新搭档是哪位老师之前,我心中充满了忐忑,在得到是秦老师和我搭档的通知后,心中的一块石头就落了下来。每一位老师都有自己的带班风格,如果说我的老搭档宋老师的带班风格是温柔与认真并存,拿新搭档秦老师的风格就是活泼与负责并存。两位都是我的师傅,他们的风格也润物细无声地感染了我,所以我在自己带班地过程中,也提醒自己向他们学习。

除了搭档有了新的变化,我们班也新来了三位新的小朋友,其中还有一名是从没上过幼儿园的幼儿。对于进加入的小朋友,我用爱心与责任心帮助他们快速适应新的环境,引导能力较弱的幼儿学会自己吃饭、自己搬椅子,提升幼儿的自信心与生活自理能力,知道自己的事情自己做。在班级配合秦老师开展各项班级特色活动,如:跟我学说绕口令;呀!原本来是静电;呼啦圈大比拼等。以游戏为载体,有目的、有计划实施教学,做好教育教学常规工作,努力提高自己的保教能力。

本学期同样也是一个忙碌的学期。学期刚开始,我园就迎来了省语言文字规范化示范校验收,每位老师为了能顺利迎检都承担相应的任务,我也不例外。我积极主动地担任了总园语言文字规范化成果展的主持人,在主持过程中激励自己也是提升我普通话的好机会。感谢各位园长、同事的信任,为我提供锻炼自己、展示自己的大舞台。记得刚来城幼时,每次到上公开课的那段时间,自己都会很紧张,担心自己会上不好,甚至有时候连做梦都是我上公开课失败了的场景。经过一年的磨练,如今我在上公开课的时候就不会那么紧张了,因为我懂得了一个道理:不要害怕失败,也不要害怕住粗,只有不断练习,发现问题就去解决它,勇敢的面对才是最好的态度。我想,正是有了这样的心态,我的教学活动组织有了明显的进步。本学期我还被推选参加了城幼集团园际交流课,结束后集团的领导、经验丰富的老师也为我提出了很多宝贵的经验,这些都是我成长路上的无价之宝。

“新收获”是我这段时间工作的关键词,我坚信只要怀着爱心、细心、耐心、责任心,就会有新的收获。作为一名幼儿教师,我会在探讨、交流、学习中不断追随孩子的脚步,不断深化对教育的理解。“路虽远,行则至,事虽难,做则成。”在今后的教学和工作的路上我会蓄力成长,拔节向上!