（L笔记）书香能致远，阅读乐无穷

疫情宅家的同时我也一直在给自己充电学习。这段时间,我阅读的是英国作家菲利帕·佩里 写的《真希望我父母读过这本书》,让我学习到很多。

父母与孩子之间的关系,对孩子一生有着深远的影响。然而,在很多家庭中,这种关系经常出问题,令人痛苦。父母无心的“坏话”,无意的“错误行为”,往往会寄放孩子一辈子,埋在孩子心灵最隐秘的角落,无形中影响着他们的行为准则,等孩子长大后,又会继续影响他的下一代,就这样一代代蔓延下去。这本书在英国刚一上市就成为《星期日泰晤士报》的榜首图书,并成为亚马逊家教类的畅销书冠军。正如菲利帕在序言里说的:这不是一本简单的亲子教养书,我不打算告诉你怎么教孩子上厕所或是什么时候该断奶。这是一本关于“关系”的书—我们与孩子的关系,与自身的关系,与过去的关系,与周围世界的关系。世上没有不爱孩子的父母,亲子关系的重要性也不言自明,可惜,并非所有的父母都能和孩子建立良性健康的亲子关系,很多亲子关系充满了裂痕,甚至有极强的破坏性,给孩子的一生留下负面的影响。作为幼儿教师,帮助家长和孩子树立更健康的亲自关系,进行家园合作,才能更好的促进幼儿的成长。

  该著作从亲子关系的传承、孩子的成长环境、回应孩子的感受、最初的孕育、培养心理健康的孩子、所有的行为都是沟通这六个方面来向读者论述如何更好的好建立良性、健康的亲子关系。这六个部分中,作者认为亲子教养的传承和回应孩子的感受尤为重要。   

这本书的阅读体验并不轻松,在阅读过程中我产生了很大的共鸣,因为书中提到很多不健康的教养方式刚好也和我的父母对待我的教养方式很相似,所以虽然我还未结婚、生子,但这本书也让我有了很多的感想。任何父母都会为了孩子奉献自己,但美好的愿望并一定能带来理想的结果,作为父母的心愿就是让孩子幸福快乐,让他们过上美好的生活,但我们往往意识不到,自己是如何在无心之中伤害了孩子。读完这本书,作为幼儿教师,我将如何帮助家长和孩子建立健康的亲子关系以及在未来我为人母时如何和我的孩子相处有了一下几点的思考:

  一、好父母/坏父母。不要轻易的给父母贴上“好父母/坏父母”的标签,这样对建立健康的亲子关系毫无帮助,因为那样的评判都是极端的,我们不可能时时刻刻与孩子和谐相处。父母害怕面对自己的错误,其实孩子毫无帮助,我们如何看待自己,以及我们对孩子的反应负起多少责任,是亲子教养的关键,尽量不要评判你自己、你的教养的方式,以及你的孩子。

  二、所有的行为都是沟通。家长是孩子的榜样,孩子会模仿你的行为,在所有影响孩子的行为要素中,家长的行为影响最大。我们自以为是一个个体,但是家庭中的每个人都会互相影响。家长的任务是以身作则,用一样的同理心来对待孩子和他人,培养四种技能:抗挫折能力、灵活应变的能力、解决问题的能力、从他人的角度看待及感受事物的能力。管教孩子的三种主要方式是:严格、宽松、合作。严格管教可能是最常见的管教方式,就是把成年人的意志加在孩子身上。如果以专制的方式和孩子相处,并不是培养合作能力的最佳方法。

  三、养成良好的游戏习惯。大人不必严格界定游戏和学习的区别,把游戏和学习对立起来,就意味着学习是痛苦的,游戏是快乐的。其实学习本身也有很多的乐趣,对孩子来说,学习完全是可以在游戏中完成的。并不是学会背古诗解数学题才是学习,在游戏中组装一辆车也是学习,这锻炼的是手眼协调能力,是抽象思考能力、计划能力。游戏对孩子来说就像是工作之于大人,是全职的,是生活的主要组成部分,工作时候不能被打扰,同样游戏中也不需要被打扰。现在的孩子玩耍时间比我们这一代小时候少得多,包括户外运动时间。希望以后给孩子多一些玩耍时间的。

  整本书作者从亲子关系的传承、孩子的成长环境 、回应孩子的感受、从孕育开始建立亲子关系、培养心理健康的孩子以及亲子沟通等方面,深挖我们与孩子的关系,与自身的关系,与过去的关系,与周围世界的关系,作者的分析深入内心深处,有的地方读着可能会觉得不舒服,因为很多时候是在无心当中伤害了孩子,想要突破羁绊,就要直面问题放下面子,作者的方法和案例都很中肯、很实际,会让人感同身受。

  希望这些理念,能让自己有所领悟和改变,让亲子关系变成孩子一生的力量之源。