2026年08月23日

(S日记)区域游戏乐翻天

2021-12-17 11:00:13

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,也是幼儿十分喜欢的游戏之一,孩子们在自己的小天地里探索、操作,获得更广阔的交往天地,让我们一起走进孩子们的世界,来欣赏他们的精彩瞬间吧!

角色区:娃娃家

目标:1.能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣;

  2.能自主选择角色,发展幼儿的语言表达能力。

材料:“小娃娃”玩具、各种小厨房用具、小桌子等

玩法:幼儿与同伴一起扮演娃娃家中的角色,学习使用简单礼貌用语。

 

IMG_20211209_104512.jpg  IMG_20211209_104621.jpg

美工区:车轮滚画

目标:1.尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。

2.培养幼儿的想象力,激发幼儿用车轮作画的兴趣。

材料:颜料、颜料盆、小汽车若干、白纸、抹布

玩法:车轮在颜料盆里前后开开蘸上颜料,然后放在白纸上,用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线,感受车轮花纹的美。

IMG_20211129_102650.jpg  IMG_20211129_103305_mh1638161005980.jpg

建构区:汽车总动员

目标:1.对建构游戏感兴趣,体验游戏过程的快乐

2.喜欢探索不同的玩法及搭建方式,并能表现出建构物的简单造型。

材料:软体积木、小积木、小汽车

玩法:幼儿选择适宜的建构材料,围绕汽车总动员”进行主题搭建。建构中鼓励幼儿发挥想象和创造,并与同伴分享交流自己的感受,共同欣赏建构成果。

  

益智区: 

目标:1.喜欢玩各种操作类玩具,并愿意探索不同的玩法;

  2.愿意和小朋友一起游戏,初步感受与同伴一起操作、交流的快乐。

材料:益智游戏盒

玩法:幼儿结合自己的需要选择游戏材料,在操作中遇到困难不害怕,能坚持做完一件事。

 

玩沙区:快乐沙池

目标:1.通过铲沙、拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展;

2.幼儿在玩沙中自由结伴,培养合作游戏的能力。

材料:铲子、水桶、印模等玩沙工具

玩法:幼儿与同伴一起玩铲沙、装沙等游戏,感知沙子的基本特征,体验玩沙游戏的快乐。

IMG_20211021_152839.jpg  IMG_20211021_152929.jpg


快速回复

留 言: