区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,也是幼儿十分喜欢的游戏之一,孩子们在自己的小天地里探索、操作,获得更广阔的交往天地,让我们一起走进孩子们的世界,来欣赏他们的精彩瞬间吧! 角色区:娃娃家 目标:1.能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣; 2.能自主选择角色,发展幼儿的语言表达能力。 材料:“小娃娃”玩具、各种小厨房用具、小桌子等 玩法:幼儿与同伴一起扮演娃娃家中的角色,学习使用简单礼貌用语。
美工区:车轮滚画 目标:1.尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。 2.培养幼儿的想象力,激发幼儿用车轮作画的兴趣。 材料:颜料、颜料盆、小汽车若干、白纸、抹布 玩法:车轮在颜料盆里前后开开蘸上颜料,然后放在白纸上,用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线,感受车轮花纹的美。
建构区:汽车总动员 目标:1.对建构游戏感兴趣,体验游戏过程的快乐。 2.喜欢探索不同的玩法及搭建方式,并能表现出建构物的简单造型。 材料:软体积木、小积木、小汽车等 玩法:幼儿选择适宜的建构材料,围绕“汽车总动员”进行主题搭建。建构中鼓励幼儿发挥想象和创造,并与同伴分享交流自己的感受,共同欣赏建构成果。
益智区: 目标:1.喜欢玩各种操作类玩具,并愿意探索不同的玩法; 2.愿意和小朋友一起游戏,初步感受与同伴一起操作、交流的快乐。 材料:益智游戏盒 玩法:幼儿结合自己的需要选择游戏材料,在操作中遇到困难不害怕,能坚持做完一件事。
玩沙区:快乐沙池 目标:1.通过铲沙、拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展; 2.幼儿在玩沙中自由结伴,培养合作游戏的能力。 材料:铲子、水桶、印模等玩沙工具 玩法:幼儿与同伴一起玩铲沙、装沙等游戏,感知沙子的基本特征,体验玩沙游戏的快乐。
|
| 留 言: | |