2024年03月29日

(L笔记)爱“插嘴”不可怕

2021-12-12 13:57:32

小朋友们爱“插嘴”,无论是在教师组织活动时还是在一日生活中都是一种常见的现象。在我们成人的思维中,“插嘴”显然是一种不礼貌的行为,但在我看来小朋友们爱插嘴不一定是一种不好的现象。当幼儿知道某件事时,就会迫不及待地想要表达出来,他们想得到老师和同伴间的认可。

我们班的贝贝 ,是一个很聪明并且表达欲很强烈的小朋友。平时看到班上其他小朋友有做的不对的地方时,她就会马上大声告诉我:“老师老师,XX小朋友做XX不好的事了。”在我组织活动上课时,她也会经常打断老师说话,来表达她的想法,有时候是和上课有关的事情,有时候说的内容和上课毫不相关。刚开始,我对于这种随性、不遵守规则的行为感到生气,冷静下来之后我并没有去批评贝贝,而是想怎样去更好的把贝贝随意”插嘴“的行为引导到更好的方向去。

小朋友们的表达欲很强,首先证明她愿意主动和别人去沟通、交流,处于语言能力发展的敏感期,如果单纯的为了活动秩序去批评贝贝,也许会不利于她的语言表达能力的发展。所以应该根据幼儿的兴趣,去引导她。首先我给小朋友组织了一次文明用语的社会活动,告诉小朋友一些沟通的礼仪,例如:别人说话时不要随意打断别人,因为那样代表不尊重对方。同时渗透一些,老师上课时的规则:说话之前先举手。其次给小朋友们讲了一个和文明礼仪相关的绘本故事,促进幼儿社会性的发展。

第二天组织活动时,贝贝就有了明显的进步,知道说话前要先举手,我也对她进行了表扬。这种方法既没有扼杀孩子的表达欲,也帮助孩子朝向更好的方向发展。

 


快速回复

留 言: