2022年08月14日

红缨四班9月户外计划

2021-10-15 16:06:12

井冈山市幼儿园  红缨四  班  9 月教学计划表
本月主题我长大了
环境创设1、布置关于“我长大了”的大环境,引导幼儿观察并说出对“我长大了”的了解。
2、布置主题墙“我长大了”、“成长的记忆”、“我懂事了”、“长大朋友多”。
3、收集幼儿创意绘画作品,布置墙饰“作品小天地”。
4、收集反映幼儿成长过程的照片,布置墙饰“成长的过程”。
安全教育1、上下楼梯靠右行,不推不挤,不跑不跳。
2、湿手不触摸开关、插座,注意安全用电。  
3、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险动作。
4、错峰放学回家要牵好爸妈的手,不随便跑到马路上去。
生活活动
重点
1、午睡时能自己穿脱衣服,并能帮助同伴脱衣服和穿衣服 ,会自己动手整理被子
2、能自己吃饭,并能保持桌面、地面的卫生。
3、在游戏后能和同伴一起将玩具,用具整理好,并能拾起地上的玩具及其他物品。
4、保持教室、寝室环境,经常开窗通风、消毒。
经典诵读
一刻钟
1、儿歌《歌唱二小放牛郎》
2、儿歌《小地雷》
3、红色歌谣《小英雄王二小》
4、红色歌谣《红米饭南瓜汤》
家长工作及家长园地1、协助幼儿收集幼儿从小到大的照片,和幼儿小时候穿过的衣物,帮助幼儿了解自己的成长和变化。
2、在家中为幼儿提供擦桌子、摆放碗筷等独立劳动的机会,鼓励幼儿做力所能及的事情。
3、家长可与幼儿共同阅读关于人体骨骼的科学读物,巩固幼儿对幼儿对人体结构的认识。
4、和幼儿一起整理玩具,尝试分出几种不同的类别,并把它们放在不同的地方或设计相互区别的标志。
领域活动内容活动目标区域投
放材料
教学资
料准备
科学领域1、小动物长大了
2、骨骼的秘密
3、我会整理
4、找朋友
1、了解一些动物的小时候和成年后的模样
2、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的构造和作用
3、能按物品用途对物品进行分类。
4、学习1-5的顺逆唱数,能正确点数5以内物品的数量。
1、动物成长图卡(小鸟、斑马、袋鼠)
2、在美工区提供玩具、彩色笔、引导幼儿发挥想想象,运用绘画的方式设计区域整理位置。
1、自制错误的坐、站姿图片各一张。
2、1-5的数字卡片两套,苹果,、积木、皮球等数量为5的物品。
语言领域1、长大的我
2、宝贝盒
3、粗心的小耗子
4、健康好宝宝
1、欣赏诗歌,并理解诗歌的内容。
2、体验宝贝盒留给自己的美好回忆。
3、观察画面,理解故事内容。
4、熟练朗读儿歌,了解儿歌的主要内容。
1、在生活区提供抹布、旧衣服。
2、在益智区自制材料《住在第几层》
1、教学挂图
2、音频
3、快乐做纸工
健康领域1、穿过绳索桥
2、早点儿睡觉
3、眼睛体操
4、安全游戏不争抢
1、能够在限定距离内快速奔跑。
2、了解故事内容,做到早起早睡的习惯。
3、了解眼睛外部结构,知道要爱护眼睛
4、知道游戏时不能打闹,了解危险行为的后果。
1、长约5米的绳子4-8条
2、小椅子8把,铃铛若干。
1、人手1面镜子,眼睛结构的图片
2、小男孩、小女孩布偶各1各,沙包1个
艺术领域1、镜子里的我
2、我的老师像妈妈
3、勤快人和懒惰人
4、好朋友手拉手
1、通过照镜子观察自己的脸,用简单的线条和喜欢的颜色表现自己的五官
2、跟着音乐节奏做动作,了解歌词的含义
3、用肢体动作自己表现勤快人和懒惰人的不同特点。
4、观察和讨论探索表现好朋友手拉手的方法,大胆创作。
1、镜子
2、油画棒
3、勾线笔
1、幼儿用书
2、PPT课件
3、音频
4、快乐做纸工
社会领域1、长大懂礼貌
2、成长小相册
3、我爱劳动
4、小主人和小客人
1、知道在公共场合照顾有困难的人
2、知道自己的成长离不开成人的关心和帮助。
3、帮助做一些整理工作,激发对劳动的兴趣。
4、了解当小主人和小客人时应注意的礼仪。
1、用椅子和是绳子(或皮筋)做成车厢
2、人手一本自己的《成长小相册》
3、1张记录单
4、画笔
1、凌乱的房间、干净整洁的房间图片各一张,抹布人手1块
户外游戏1、青蛙跳荷叶
2、小动物运粮食
3、小猪真爱玩
4、猫和老鼠
1、能够跳跃过10-30厘米宽的距离。
2、发展幼儿大肌肉运动。
3、享受自选活动的乐趣、愿意参加锻炼。
4、能和同伴协同一致运动,提高动作得灵活性
1、荷叶、场地、音乐、青蛙头饰等
2、小椅子、松紧带、轮胎、瓶子、皮球
1、沙包、三轮车、音乐、空旷场地
2、场地、椅子、音乐、老鼠头饰、猫头饰等


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