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一
二
三
四
五
集体
活动
全世界儿童是一家
(阅读理解.儿歌)
话说端午节(表达与交流.谈话)
五月五是端午
(社会适应.文化)
我们想这样过端午
(社会适应.实践)
端午到
(审美与表现.歌唱)