春天是万物复苏、草木峥嵘的季节。大自然的奇异变化为幼儿提供了丰富的探究资源。在春天里,如何让幼儿通过各种活动感受大自然的变化、发现自然界的千姿百态、积极地走进春天呢?到了大班,孩子们在发现、寻找春天,对春天的景色有一定的认识的基础上,开始关心春天里可以进行哪些丰富多彩的活动呢。在生机勃勃的春天里,大班幼儿参与活动的愿望和能力都显著增强,他们会尝试用多种方式创造性地表现自己的经验和感受。幼儿的自主意识和同伴协作能力将得到提高,并能体验到自主规划、自主活动的快乐。
在今天的活动中孩子们一起分组讨论需要准备哪些物品,同伴之间郊游的时候可以玩什么?同伴间分工合作绘画记录并表达。
