P日记：巧手剪窗花，童心赏民俗

  剪纸作为中国的一种民间艺术形式,它渊源于民间的美术活动,具有特殊的审美情趣和魅力,能充分表现当地独特民俗文化风貌,也是幼儿园美术教育的有机组成部分。今天的美术活动开展了剪窗花。用灵巧的双手剪出寄托自己美好愿望的吉祥图案来美化生活。它那鲜艳的色彩,神奇的变幻,吸引着天真烂漫的孩子。剪纸可以使孩子安静下来,专心致志地干一件事;还可以使他们练出一双灵巧的手,而手巧往往意味着心灵,这是手部肌肉群的训练有利于大脑的开发。可发展的想象力和创造力。幼儿大多天性喜欢玩弄剪刀喜欢剪纸,在剪纸活动中,他们通过眼,手,脑的协调动作,可获得极大的兴趣和满足。眼,手,脑得到锻炼的同时,又对促进幼儿的智力发展有着很大的作用。
  我与孩子们一起欣赏了不同方式的剪窗花视频以及适合孩子的剪纸作品,孩子们为民间艺术感到惊叹,自己也乐于动手参与剪窗花活动,老师从旁辅导,孩子们怀着好奇心打开自己的作品,体验成功的喜悦。

  小剪刀已经准备好了,孩子们已经迫不及待了。孩子们认真地把彩色的纸对折,折成多角形。

  剪纸活动好处多多:1、幼儿可以感受剪纸作品的艺术美及其艺术特点,知道了它是中国传统的民间艺术之一,2、幼儿可以了解民间剪纸的制作过程,萌发了学习剪纸的兴趣, 3、幼儿可以了解剪纸的用途及它与人们日常生活的关系,产生民族自豪感。 

  此次活动,开拓了幼儿的想象力及创造力,幼儿在剪剪玩玩中动手、动脑,乐在其中,在快乐中学习折、剪的技能,提高了审美情趣。我们也认识到活动的价值,它可以作为区域游戏的延伸,延续幼儿的兴趣,同时给幼儿自由、宽松的空间,足够的探索实践以及有针对性的指导,更利于幼儿操作与探索。