L随笔 “小喇叭”的有趣事儿

有趣的故事是陪伴在孩子身边最好的朋友,喜欢听故事也是每个孩子的天性。在故事中孩子们可以天马行空的想象,感受故事中可爱的形象、有趣的情境,学到更多的本领,懂得更多的道理。为了发展幼儿语言表达能力和表现能力,增强幼儿自信心,我们幼儿园从上个学期便开展故事“小喇叭讲故事”的活动,为幼儿提供一个展现自我的平台。中大班幼儿每日午睡之前轮流来到广播室,为我们幼儿园所有的小朋友讲故事。

“小喇叭讲故事”的活动刚刚开展的时候,孩子们是胆胆怯怯,不敢尝试。每次轮到我们班级分享故事时,老师还真是有些头疼,每次都是相同的孩子,故事也是重复使用。有时喊家长在家辅导时,家长们也是备感压力山大。“小喇叭讲故事”活动已开展几月有余了,孩子们的状态也发生了大大的转变。从以下几个例子可以看出来:

情景一:有一天的晨间入园,董景灏小朋友偷偷摸摸地走到我跟前,说有一个秘密要告诉我,让我把耳朵靠近他。只听见他说:老师,下次能不能喊我去广播站分享故事,我想讲故事给幼儿园的小朋友听。当时我欣然应允。随后的几天,陆续有小朋友主动申请要去广播站讲故事。

情景二:班级开展每日故事分享,可是轮到伍诗怡和叶书阳两位小朋友时,在班级开了天窗,两个人都不愿意说。这可怎么办才好?刚开始我是让他们回家再准备准备,可是过了几天,两个孩子还是不愿意说。于是我说:如果你们俩故事可以说的好,我便邀请你们去广播站讲故事。当他们听到我说这个话时,立马同意了。于是过了几天,两个孩子在广播站流利的分享了他们的故事内容。

“小喇叭讲故事”对于孩子们来说是一项荣誉,他们觉得可以在广播站讲故事是非常的光荣,为了这种荣誉,他们努力克服自己的紧张,勇敢的站在话筒前讲述自己准备的故事。小主播们表现的落落大方,言语生动有趣,声情并茂,还配有可爱的肢体动作,塑造出一个又一个生动而鲜明的角色和形象。讲故事的小朋友讲的十分投入,听故事的小朋友们也听得津津有味,孩子们的精彩讲述将我们带入了一个又一个美妙的童话世界。

“小喇叭讲故事”的活动给小朋友们提供了一个展现自我、增强自信、敢于表现的平台,让小朋友们能够爱上阅读、爱上讲故事,希望动听美妙的故事能在孩子们的心灵中播下希望的种子,让阅读与讲故事为他们美好的童年生活创造另一个美丽的世界。