Z多一点鼓励，少一点教育

每个孩子都是天真浪漫,温暖而又单纯的,他们从来不会像我们大人因为一点不开心,不如意而冷落身边的人。

今天,我们组织户外晨间锻炼,学转呼啦圈,有的孩子拿到呼啦圈开始转起来,有的则拿着呼啦圈到处看,和小伙伴们玩你追我跑的游戏,处于安全考虑,我上前制止了这些行为,但是也只能保持一段时间的安全,没过多久,你追我跑的游戏又开始了,令我十分头疼,于是,我有些生气地上前问这些孩子,你们会转呼啦圈了吗?孩子们摇头说还不会,听到这句话,心里更生气了,对他们说:“不会,怎么不去学习和练习呢?还在这乱跑?快点去学转呼啦圈!”孩子们看着我,一副无辜的表情,看着他们明亮的大眼睛看着我,我心里开始后悔了,因为好动是孩子们的天性,我应该先了解他们追跑背后的原因,而不是去教育她们。

于是,我迅速冷静下来,继续询问到,是不是觉得呼啦圈转起来比较难,不知道怎么转?孩子们点点头,告诉我,他怎么转也转不起来,听到这,我让孩子们先转一下给我看,原来,孩子们转不起的原因,是不知道怎么用腰去发力,我开始有针对性地对他们进行个别指导,每当孩子们努力去尝试的时候,我都会及时去表扬他,告诉他,他已经成功啦,只是还不熟练,需要多加练习就可以啦!孩子们听到我的表扬和鼓励,都努力地一次次尝试,一次次地努力转呼啦圈,每当孩子们都在努力转动,练习的时候,我都会鼓励他们,对他们说,孩子,你已经会转呼啦圈啦,真厉害,一下就学会了呢!孩子们听了我的表扬和鼓励,一个个都努力学习和练习,活动结束了,孩子们兴高采烈地对我说,她已经会转呼啦圈啦,只是还不熟,只要多练习几次,很快就学会。

孩子,从来不会去计较,哪怕上一秒你在教育,下一秒他还是会和我们笑嘻嘻,我们要多了解孩子行为背后的原因,多去鼓励,少一点或者不去教育孩子,让孩子们内心更加满足,更加健康。

   有时候,当孩子们做出一些较为危险的事情行为,我们考虑到孩子们安全问题,大部分情况下都会第一时间去制止,接着批评教育,其实,这种方式是不合理的,当对孩子多一点鼓励,少一点或者没有教育的时候,孩子们是满足快乐的。