H 随笔 踏实脚步，拾光如初

踏入城东幼儿园已有十月,与小四班小朋友相伴也近一年,流星赶月,时日如飞,仿佛昨天那个愣头青模样还在眼前。回顾这一学期,虽然我还是一个新手老师,依然还有很多手忙脚乱的时刻,但比起去年的我,还是成长了许多,成熟了许多。如今又四个月过去,回头看,想说的真是太多太多。如果说去年的我是尝试摸索,寻找方向,那么今年的我就是慢慢踏实脚步,拾阶而上。

成长的历程总是不知不觉,隐藏在在普通又平凡得日子里,但一段时间过后,你猛然回头一瞧,却仿佛已经今非昔比。这一学期的我在师德师风、教育教学、班级管理、家长工作、资料编写、环境创设……方面都有了很多进步。在城东老师们的帮助下,我不断成长,日渐成熟。

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业,作为一名幼儿教师,拥有一份以爱为主题的工作,我常常会思考,我是一名合格的老师吗?我有对孩子做到了理解、宽容、尊重和爱吗?吾日三省吾身,伴随着不断反思和对自己的高要求,我时常提醒自己,你是一名幼儿教师,要关爱幼儿,尊重幼儿,要有爱心、耐心、责任心和细心。随着不断内省和自纠,我在思想道德上不断提高,今后我也会高要求自己,做一名师德师风优良的幼儿教师。

提升工作能力,悉心育人。这学期我以饱满的精神和热情投入到教育工作中去,边摸索,边反思,遇到问题及时向我的主班老师—李静老师讨教。我的工作能力也在不断的研究实践中得到了许多提升。

在教育教学上,我观摩学习李静老师的组织方法和策略,不断改进我在教育教学中暴露的缺点。李老师在组织教育活动时总是有条不紊,不慌不忙,无论是组织什么领域的活动都非常的有条理。我认识到组织教育活动时一定要及时纠正幼儿不正确的行为,不能放任幼儿不好的行为,要树立威严,威严树立起来了,教育活动的开展将事半功倍。这学期以来,在集体活动开始前我会通过点名、做手指游戏、音乐游戏等方式让小朋友们安静下来,进入状态,在活动中,我也会不断提醒幼儿保持注意力,认真集中。

在班级管理上,我也学习了李老师管理的方法。比如在开始区域游戏之前,一定要说清游戏规则,树立孩子们的规则意识,在游戏结束后对于不遵守规则的孩子要给予一定的惩罚,不能前后不一,让孩子无所畏惧。区域游戏虽然是让孩子们自由选择感兴趣的游戏,但老师也要适当引导,可分层级和主题,让孩子选择适合自己的游戏,同时要注意不能毫无目的游戏,或是破坏和浪费。在一日生活中,我也不断学习着李老师的细致和认真。小朋友们磕了碰了,我会第一时间观察处理。面对小朋友闹情绪,我也开始对症下药,让小朋友们以最快的时间恢复情绪。面对不好的行为我会及时批评纠正,面对好的行为,我也会及时表扬鼓励。李老师有着与小孩交往的丰富经验,做事细致认真,这正是我所欠缺的东西。我在生活教育中仍有很多的不会正确处理的地方,在今后我仍需不断向李老师学习,争取能够早日独当一面。

家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像两个车轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系,还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态,让他们了解幼儿园,了解老师。这学期我通过编辑美篇、公众号、制作短视频等方式将幼儿在园的动态分享给家长,让家长了解我们的工作,知道孩子的动态。良好的家园合作关系也让家长更加支持我们的工作。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,更要有扎扎实实地工作能力。为了提高自身素质,在工作之余,我也会继续学习,不断提升自己。我会关注早期教育、幼师口袋、幼师之声等公众看,观看与学前教育相关的文章、学习先进的教育思想、好的教育方法、新颖的教育课程。我也会在各种软件上,关注美术、音乐、手工等相关视频,提高自己的审美能力,音乐素养和动手能力,让自己带给幼儿更多美的东西。我会向园里的老师虚心请教,不断积累经验,提升自己的业务水平。我会学习一些新的教育手段,学习剪辑视频、制作课件、编辑公众、使用美篇、使用鸿合白板等等,让教育紧跟时代的步伐。

这学期我也完成了班本课程《一起来种芽苗菜吧!》让幼儿在自然课程中感受劳动的快乐,这学期我参加了环境创设比赛,大胆向园内老师介绍了班级环境,这学期我也挑战自我,尝试了语言领域的公开课《我来给你撑把伞》,这学期我和小朋友一起度过了清明节、植树节、妇女节、儿童节、端午节等重要的节日,这学期我参加了园内的各种线上培训,不断学习,提升自己……

四个月的时间在忙忙碌碌中转瞬即逝,我在这学期里踏实脚步,拾阶而上,但我知道,现在我还远远不够成熟,如情绪不稳定,考虑问题不全面,有惰性心理,经验不足等等等等。在今后我仍需不断高要求自己,勤勤恳恳,努力好学,继续提升自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀幼儿教师,做到不忘初心,拾光如旧。