H 班级日志 种子发芽啦

小朋友们天生喜欢大自然,喜欢亲近大自然,对自然课程也是格外的感兴趣。根据幼儿的兴趣。小四班开展了一系列的自然课程。比如这周小朋友们进行的水培初尝试。

从一粒小小的种子到长出青翠的小芽要经历的怎样的冒险呢?其实小种子就像小朋友们一样,要想长大需要很多很多的东西。在《种子成长记》里,小朋友们通过讨论自己长大需要什么,从而思考讨论总结出种子生长需要什么。方晟小朋友说:“长大需要吃饭,吃蔬菜。”鲁净香小朋友说:“需要吃水果。”高宇轩小朋友说:“要运动。”伍诗怡小朋友说:“要喝很多很多水。”小种子不吃饭菜和水果,那它“吃”什么呢?原来小种子需要发芽需要吸水,需要阳光,需要适合的温度,还需要氧气。

在学习了种子生长的相关知识后,小朋友们亲自动手,培育种子,首先将种子一粒粒地放到育苗纸上,再均匀的喷洒上水,最后再盖上一张育苗纸,就这样,小种子就“安置”好了。小朋友们每天早上,中午,都要给小种子浇水,让保持种子湿润,还会用画笔在记录表上记录下种子的生长情况。就这样,经过四五天的等待后,小种子们终于陆续发芽了。

在集体活动《种子发芽了》中,小朋友们认真观察种子的生长状态,发现不同的种子颜色,大小都是不一样的,长出的小芽也是不一样的。小麦的芽直直的,尖尖的,绿绿的。油葵的芽白白的,弯弯扭扭的。绿豆芽细细的,下面白,上面尖尖是绿色的……观察结束后,小朋友们用粘土将种子的状态记录下来。有的在制作松柳,有的在制作小麦,有的在制作绿豆芽……就这样,一幅幅生动抽象的记录画就出现了,这真是一次有意义的写生活动啊!

作为一个不熟悉水培的老师,在水培过程中,我也一直担心种子发不了芽怎么办?不过好在,经过四五天的等待,小朋友们培育的种子都陆陆续续发芽了,虽然也有一些种子坏死,但总体来说,已经超出我的预期了,这不仅对孩子们来说,对我来说也是一次奇妙的经历。种子刚刚发芽,课程刚刚开始,接下来会发生什么呢?我们拭目以待吧!