每年九月份的第三周为推普周,为了进一步推动幼儿讲普通话的浓厚氛围,促进普通话成为校园语言习惯的形成,本次活动结合小四班幼儿的年龄特点,以语言活动为主,营造一个人人说普通话的良好氛围。通过有趣的特色游戏,儿歌让孩子们喜欢上普通话。让幼儿知道普通话是我们平时和其他人交流的语言,会说普通话,说好普通话是一件很骄傲的事情。 围绕“我是中国娃,爱讲普通话”。让小朋友知道自己是中国人,作为中国的小娃娃,要学会说普通话,喜欢说普通话。我们通过学习儿歌《谁说话》,让小朋友知道“鸟有鸟的话,风有风的话。有人说话像唱歌,有人说话像吵架。说话不要猜谜语,我们要说普通话。”,其次通过礼貌用语“谢谢你,您好,对不起,没关系,再见,早上好”等的学习,让孩子们知道我们不仅要说普通话,还要说文明的话,做一个有礼貌的好孩子。最后通过情境创设,让孩子们在情境中学会使用礼貌用语。 小班的孩子年龄比较小,对于中国人,普通话的定义并不了解,可是我们通过情景创设、游戏的形式让孩子去感受,去了解……慢慢地,孩子们便会养成一个良好的文明用语习惯,学会做一个有礼貌的好孩子。
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