活动目标: 1、练习手推滚筒向前跑的技能。 2、幼儿在滚筒内学习手脚协调向前爬行的能力。 3、培养幼儿的自我保护能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动重难点: 幼儿在滚筒内学习手脚协调向前爬行的能力以及练习手推滚筒向前跑的技能。 活动准备: 塑料滚筒、纸箱 活动玩法: 1、幼儿可沿直线手推滚筒向前滚动,也可手拉着滚筒向后向后滚动。 2、幼儿在滚筒内爬行,练习向前向后爬行。 活动反思: 整个活动教具准备充分,过程安排合理,并且采取了幼儿与环境材料、幼儿同伴以及教师的互动的方式,使幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展,实现了以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展的目的。 当孩子们拿到滚筒后,我就观察到有的孩子趴在滚筒上面,用身体感受滚筒的转动,有的孩子钻在滚筒里面感受滚筒的转动,有的孩子尝试站着的滚筒自己怎么钻进去,有的孩子用各种滚筒进行搭建攀爬玩。整个活动中,孩子的能力得到了很好的发展。虽然孩子们都学习了基本的反思是孩子将游戏经验进行提升和完善的好办法,我们在游戏后不断总结经验,为了下次更好的挑战。回到班级孩子们把自己今天的游戏画到了画纸上进行记录,并把自己玩滚筒的经验分享给了大家。
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