G笔记《书香战疫情，悦读润成长》

书香战疫情,悦读润成长

情难阻书香,阅读润泽心田。又是一年最美人间四月天。在这特殊的时期,这个特殊的春天,恰是读书的好时节。4月23日,我们将迎来了第27个世界读书日。疫情下的世界读书日,对知识就是力量的信仰不可改变,让我们以书香为伴,“疫”起阅读,“愈”见美好,书香助力战“疫”,阅读通达未来。让我们一起在书中寻找科学的知识,力量的源泉,以积极的心态,在携手抗击疫情的同时,朝夕阅读,不负韶华,担当于行,以书为舵,同舟共济,共克时难。

疫情改变了社会的很多东西,但唯一不变的就是知识的重要性,唯有崇尚读书、尊重知识才能使社会进步。读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。 近日,园内倡议教师们开展读书月活动,老师们纷纷在群相册中分享起来各自读的好书,同时用读书笔记将书中的好词好句记录下来。

我读了李天燕老师所著的《家庭教育学》一书,李老师以全新的观念——互动的家庭教育观、能动的儿童主体观和终身教育观为主线,通过三个篇章构建具有特色的家庭教育理论。一是家庭教育学总论篇,对家庭教育学的学科性质、研究对象、研究内容和家庭教育的特点、地位和作用等进行介绍,并充分借鉴古今中外优秀的家庭教育理论与实践。二是家庭教育理论概述篇,对家庭教育的目标和任务,家庭教育的原则、内容和方法等进行阐述。三是家庭教育的实施策略篇,针对各种类型不同对象的特点,在家庭教育的实施过程中采用具体的行动方针和办法,包括在人生的不同发展时期,家庭教育应该根据人的生理和心理特点进行,各种特殊人群和一些结构特殊的家庭要按照不同类别有区别地进行家庭教育的指导等。

  在读《家庭教育学》这本书之前,我一-直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一-直没有深究,觉得或许这就是父母的命。但事实.上这并不是命,而是和教育分不开的。

父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。

  现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一-点心思。孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。所以一些家长在这一方面做的比较偏激,以为自己的孩子只要学习好,其他方面可以忽略。在家帮助孩子打点一切,养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。不懂得体谅大人的艰辛以自己为中心。认为这样做理所当然,日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依赖,缺乏独立思考问题、判断问题的能力。

  家庭教育如同小社会,社会是一个大家庭。家庭教育要担负家庭成员成长和进步的重任,特别是要担负教育子女学会做人,走向成才的重任,必须遵循育人的规律特别推荐家长们去看一看,多去对家庭教育方面有更深入的了解和体会。