G日记《游戏成功或是失败》

今天小朋友自主选择了用标志桶和轮胎搭建赛道,小朋友们分工合作,一部分小朋友运来器械,一部分小朋友带搭建赛道,很快一个完整的赛道搭建完成了。可是在玩的过程中,我发现孩子们跳到轮胎上能很迅速的完成,可到了用标志桶搭建的赛道时,不仅速度慢了下来,也容易掉落下来,让后面的小朋友一直在等着。正当我准备去看一下发生了什么事情时。我一看,原来是汪国纬小朋友在那犹豫不决,不敢迈出小脚,后面的小朋友就在那边催促,让汪国纬小朋友更加地着急。有的小朋友甚至跑下来,边喊他边拉着他快点走,汪国纬又气又急,只见他从标志桶从标志桶跳下来,小脸涨的通红,抱着胳膊气的直跺脚,还嘟囔着:“我生气了,我不玩了。”我连忙安慰她牵着他的手坐下来休息。

汪国纬性格胆小,不敢尝试新的玩法,遇到事情,比较着急,爱生气。在游戏的过程中一是怕摔倒,二是怕失败,别人笑话他。对于我们中班的年龄发展特点,走标志桶是我们中班幼儿可以做到的范围内。对于,汪国纬小朋友只是他缺乏勇气和信心,需要我们的鼓励。在他自己很紧张害怕的时候,后面的小朋友又在催促他,他更着急,更加不敢,甚至是不想去尝试,同时也会让他对自己的能力产生质疑和否定。在活动中,当我们发现幼儿的问题时,要及时去解决。

首先,我会先安抚汪国纬小朋友的情绪,让他主动表露出自己内心的想法和心情,正确引导幼儿对待游戏。给他鼓励,相信自己能行,先扶着他找到通过的感觉,接着自己去学会尝试,告诉他就算掉落下来,失败了,也没有关系,让他多经历几次是失败后,有坦然面对失败的勇气。最后,渐渐的找到了成功带来的快乐和自信。相信我们的幼儿,在不断地失败总会绽放出属于自己最绚丽的光彩!