G日记《竹梯大挑战》

玩,是孩子们的天性。跟随园本课程的步伐,我们幼儿园里有非常多的竹制品,在幼儿户外器械中“竹梯”以及其他可以辅助竹梯玩出多种玩法的“高脚凳,滚筒,轮胎,”等等激发了中二班“竹梯挑战”的兴趣,每到晨间户外时间,他们总喜欢三两小朋友或者小组结伴去玩竹梯。

我们一起来来看看他们的竹梯是怎么玩的吧!

  有的幼儿说:“我的力气很大,我一个人就能搬得动!”有的幼儿说:“一起合作搬竹梯,人多力量大!”孩子们三五成群地将竹梯运到了户外操场,开始了竹梯的大探索。

  小小的竹梯在孩子们的魔法下有着各种各样的玩法,有的将竹梯靠在墙上爬、有的将竹梯举起来,当做大炮,有的和小伙伴玩起了骑木马的游戏。在一次次的尝试中,孩子们玩竹梯的花样越来越多,从刚开始的只玩竹梯到其他辅助的材料和竹梯一起玩,在游戏中他们可以通过自己与小伙伴的讨论合作中不断获得新玩法,游戏有趣,刺激,富有挑战。