Z日记《讲文明 懂礼貌》

《讲文明 懂礼貌》

2021-2022学年度 第二学期

中二班 张莹

中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”, 我们的祖先历来注重文明礼貌教育。正如清初思想家颜元所说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”在幼儿园里,我们也始终将文明礼貌作为幼儿德育的一项重要内容来对幼儿进行培养教育。但在平常生活以及教学中我们发现:大部分孩子都不肯主动与人打招呼,他们不懂得怎样做才是有礼貌的表现,因此还没有形成讲文明懂礼貌的好习惯。

城东幼儿园为了让小朋友们对文明礼貌有更深的认识和了解,每天由一位班级教师和两位小朋友进行晨间文明礼貌接待。今天轮到我班,于是我带着泽泽和欣欣两位小朋友向小朋友们问好。

“早上好!”“早上好,请洗手。”“老师早上好,小朋友们早上好!”一句句问好,代表着礼貌,同时幼儿的特点是爱模仿,尤其喜欢观察老师和家人,并自觉不自觉地模仿他们的一言一行、一举一动。所以当孩子们听到“早上好!”时,都会跟着大声说出“早上好!”通过这小小的实例,我们需要时刻注意自己的言行举止,要求幼儿做到的,我们首先要做到,要用自己热情、礼貌、友好的态度去影响幼儿。同时要求家长要仪表整洁端庄,谈吐举止文明礼貌,处处做孩子的榜样,尽量给孩子提供一个文明礼貌的生活环境。当孩子们早晨向我问好时,我都要热情给予回答,孩子们会很高兴,觉得老师是多么喜欢他们,以后会更加主动地跟人打招呼。

文明礼貌教育应是在教师长期、不懈地引导与教育下,让幼儿养成的一种习惯,良好的文明礼貌习惯会给幼儿积极情感的培养和交往能力的提高奠定基础。

叶圣陶先生说过:“好习惯养成了,一辈子受益”。“一岁看小,三岁看老。” 树木只有根深才能叶茂以至开花结果。

最后,送给所有的老师以及小朋友们一首礼貌歌:好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口。