W日记《种植大蒜的快乐》

每一粒饭,都是农民伯伯们辛勤劳动,挥洒汗水,用勤劳的双手创造出来的,不能浪费粮食!由此开展了我们的科学活动——大蒜种植记,记录孩子们从认识大蒜,种植大蒜,照顾大蒜,观察蒜苗的成长,到收获蒜苗,体验品尝自己劳动果实的快乐,并培养孩子们热爱劳动的优良品质。我们小二班的小朋友在种植区进行了大蒜种植活动。                                           

 观察记录:幼:大蒜像南瓜。幼2:剥成一瓣一瓣的,形状像月亮,种大蒜,小结方法:蒜瓣一头平一头尖,把尖尖的一头朝上,平平的一头插进土里,露出尖尖,浇水。尽管孩子们挖土、种植的动作很稚嫩,但是他们其乐融融的在一起劳动却感到无比的快乐!你知道大蒜哪头朝下埋到土里吗?老师告诉我要把大蒜头的须根朝下,用手按到土里。又过了一段时间,蒜苗发芽了。

  种植活动的开展,不仅激发了孩子们对植物的兴趣,更重要的是能培养子的爱心、耐心和责任心。种大蒜这一实践操作活动让幼儿体会了探究的过程和快乐,孩子在学种大蒜的真实的活动中,提高了幼儿的观察力,动手能力,语言表达能力,使幼儿在玩中学、在学中玩,没有丝毫的压力。