Z笔记《防寒保暖》

冬天,是一个能给人别样感受的季节。冬天,还是一个快乐无穷的季节。白白的雪花,几乎能让每一个孩子欢呼雀跃。一到冬季,孩子就盼着下雪后可以酣畅淋漓地打雪仗、堆雪人,这是多么美妙的欢乐场景!

冬天来了,周围许多树的枝干也逐渐变得光秃秃,还有许多动物躲进洞里冬眠了.....这些变化或多或少都会映入孩子的眼帘,自然使他们生出无限的好奇。

伴随着气温的下降,人们为了保暖穿的越来越多,有时甚至臃肿到行动都变得笨拙起来,人们的穿戴上都有所变化。于是,我设计了《防寒保暖》的科学活动。它能带着孩子们探寻冬天,逐步发现冬天的秘密。同时,还能让孩子们充分感受冬天的别样味道,在各种趣味活动中了解我们应当如何抵抗寒冷,让幼儿的身体得到充分发展。

在开展本次活动时,我的重点是对幼儿进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。让幼儿在学习的过程中,能掌握一定的措施,知道如何保护自己。通过活动的顺利开展,我发现我班幼儿的积极性较强,但对于防寒小知识只停留在戴帽子以及穿棉袄等之类简单直观的小常识。为此,我列举了以下几种保暖的小方法:

1.进出屋内屋外一定注意增减衣物,幼儿容易活泼好动,在温暖的室内尽量不要包裹太严,以后背无汗干爽为佳。出门时,要重点对颈部和腹部进行保暖。幼儿大部分咳嗽是由呼吸道受凉所致,所以颈部保暖显得尤为重要,我们的爸爸妈妈可以给宝贝准备小围巾加加以保护,另外腹部也是保护重点。如果小朋友不小心裤子湿了,一定要及时和老师报告,避免皮肤长时间接触潮湿冰冷的衣物,引起感冒。

2.小朋友们可以适量吃一些高热量的食物,比如萝卜、韭黄、大蒜等,提高身体免疫力的同时还能起到杀菌作用。

3.多鼓励幼儿参加各种户外活动。在活动开始前,一定要做好热身运动,以免身体僵硬导致受伤。

小朋友们都聚精会神地听我讲解。在我慢慢的对幼儿进行引导下,他们也都可以说出其中的一二。

通过本次活动的开展,我觉得光靠这一节课的学习是远远不够的,在平常的生活或游戏时,也应该多加提醒和教育,同时还应该多于家长进行沟通,实现家园共育。我相信在我们共同努力下,小朋友们可以打破寒冷,可以体验到冬天带来的美好。