J/日记：幼儿园安全教育：交通安全伴我行

  对于小班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,因为孩子们每天上幼儿园、离园回家都要走在马路上,孩子对马路上的各种车辆、标志、交通等都充满着浓厚的兴趣。但是走在马路上如果不遵守交通规则,是很危险的,交通标志是我们向幼儿进行安全教育最好的题材,今天我带领幼儿进行了交通安全教育活动,通过交通安全主题谈话、学唱交通安全歌谣、等多种形式,帮助幼儿学习了简单的交通安全知识;提醒孩子们不要横穿马路,文明安全出行。

  我设计了《认识红绿灯》这一教学活动,让孩子了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系,懂得要遵守交通规则,珍爱生命。

  第一环节是利用故事导入课题。故事教学不但可以引起孩子的学习兴趣,而且也是孩子们掌握知识经验的一种最佳方式,故事教学既是对已有知识经验的巩固,也为迁移、拓展新知识经验打下了基础。

  第二环节学习儿歌。

  我相信通过以上的学习后,孩子们知道了走在马路上,一定要遵守交通规则,否则马路上会乱套,有时候会很危险,会危及到人的生命。认识了交通标志,就要按着交通标志去做,遵守交通规则,走在马路上就会很安全、很顺畅。交通标志可以是交通顺畅,还可以避免交通事故的发生。