(L日记）播种快乐，收获成长

      孩子们对万物总是充满了好奇,泥土中的童年是什么味道?是青菜的味道!是番茄的味道!是瓜果的味道!都会使他们沉迷其中,他们是天生的探险家。爱观察,爱思考,爱问问题,总是积极主动地感知着周围的世界。植物园种植活动的故事就从这里开始了。    

     播下种子,孩子们每天心心念念的都是小苗苗,时常去种植园观察、照顾小苗苗。有时会帮小苗苗拔杂草、时会帮小苗苗松松土、浇水,在孩子们的悉心照顾下,小苗苗们健康成长。小心翼翼地呵护着一颗颗小菜苗!孩子们那认真的态度,专注的神情,都表现出对种植活动极大的兴趣!孩子们在忙碌之中顿生感慨,要把小苗养大让它们茁长成长,可真不是件容易的事儿啊,大家每天都在期待着。                             

     种植区里老师引导幼儿观察植物的生长过程,孩子们细心观察记录种子发芽生长的过程,以亲身感知和探究观察的形式,研究植物生长变化的每一个过程,帮助孩子积累关于植物生长的初步经验,种植、劳作、观察过程是幼儿亲近自然的过程,孩子们将自己的发现记录下来。

       从种植到收获,孩子们踩在泥巴上弄脏过衣物,浇水时打翻过水壶,有过许多辛苦,但早已被收获的喜悦淹没。种植园除了带给孩子们收获的惊喜,还培养了孩子们的责任感和劳动意识,充分发挥了大自然“活”教材”的作用。