L日记;编织花篮我最棒

编织是中华民族的传统工艺,是一项精细的手工活动。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“创设条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,带幼儿观看或共同参与民间艺术和地方民俗文化活动”。

生活中我们见过的花篮都是什么样子的呀?是用什么材料来制作的呢?小朋友回答说;“我见过用竹条制作的花篮,它是圆圆的。”还有些小朋友说:“我见过用柳枝制作的花篮,它是椭圆的。”小朋友们见过这么多材料制作的花篮,今天我带来了纸杯,我们用小巧手来把纸杯变身漂亮的小花篮吧!孩子们开始动手操作啦!首先他们一人拿一个纸杯、一把剪刀。孩子们自主剪纸杯,将纸杯用剪刀均匀剪成花瓣,然后将绳子沿着花瓣依次上下缠绕。最后为花篮按上把手,纸杯花篮就完成了。

    编编编、编花篮。小巧手、真灵巧、编织花篮我最棒。纸杯花篮成品来袭,快来一起看看吧。

苏霍姆林斯基说过“儿童的智慧在他的手指间”,通过纸杯花篮活动的开展,我们惊讶于孩子们的表现,也感动于他们的成长。孩子从不会到会,从会到熟练,不断挑战自己,相互合作,在点滴中进步成长。  

一经一纬编出无穷创意,千丝万缕织成多彩童年。在游戏化、生活化的理念的指导下,用兴趣引领,用爱心浇灌,孩子积极主动地探索实践。我们在孩子们心中播下一颗“巧”的种子,期待某一天,它会生根发芽茁壮成长。编织兴趣仍未结束,我们的探索之旅还在继续……