J日记：扑克牌的不同玩法

为了让班级的区域更加丰富,通知让小朋友们带来了扑克牌,在益智区添加了扑克让孩子们更加感兴趣,通过教学让孩子们掌握扑克牌的不同玩法。如:

玩法一:纸牌拼图

已经步入大班的孩子慢慢的开始对数字认识的越来越多,教师将扑克剪成不一样小碎片,让孩子们通过自己的观察将相同图案的相同数字拼到一起才算胜利。

孩子得出了纸牌拼图玩法的规律:寻找相同的数字和相同的图案。

玩法二:找相同的数字

幼儿通过观察区域进区牌,数字9有4个,但是图案不同,分别是黑色三叶草,黑色草花,红色爱心和红色方块。然后让幼儿尝试找相同的数字,孩子得出了找相同数字玩法的规律:寻找相同的数字和不相同的图案。

玩法三:找相同的图案

幼儿再次通过观察区域进区牌,图案相同,但是数字不同,都是相同的图案红色爱心。然后让幼儿尝试找相同的图案,孩子得出了找相同图案玩法的规律:寻找相同的图案和不相同的数字。

玩法三:摩天大楼(让纸牌站起来)

  幼儿通过对扑克牌的折叠,对折等方式,几个小朋友合作将扑克牌一一垒高。摩天大楼就完成了。

    扑克牌的不同玩法,让幼儿对扑克牌的兴趣越来越大,孩子们还以后通过自己的探索,发现出更多好玩有趣的游戏!