日记C：制牛篇

打铁要趁热,趁着寻牛记的足迹,我们迎来了制牛篇。假期里,家长带着幼儿一起寻找了牛儿,牛儿的形象在他们的大脑里留下了不同程度的印象,趁着对它的记忆模样,我们要开始亲手将它们制作出来。又是一个可以陪孩子的活动,不仅增进家长和父母的感情,也锻炼幼儿动手操作的能力。快看,小朋友们在家长的帮助下,为小牛穿上漂亮的衣服。

家长们也是通过录像、拍照等各种方式记录了与孩子一起制作的美好过程。

我们的牛儿在他们的努力下,完美的呈现出来,家长们迫不及待的在班级群里像我们分享了他们的作品。

星期一的到来,班级里不仅有我们的小朋友,还多了好多好多牛儿的作品,这些作品我们拍成照片发至班级群,表扬和鼓励家长们的积极配合,为班本课程贡献出自己的一份力。

有家长的支持和配合,才能使牛的活动更好的进行着,还有班级的活动更是牛气冲天,就是这么牛。