日记C：我的新朋友--小牛

牛年到,乐淘淘,一年到头愁不着,福禄寿喜围着绕,牛气冲天直到老!牛从古至今都是很受欢迎的。中国是传统的农业社会,牛可说是中国人自古以来不可缺少的动物,而且在很多方面,牛也反映了中国人的民族性格。

今天的课是对牛儿的认识,引导小朋友了解牛的种类:有皮厚、汗腺极不发达,热时需要浸水散热的水牛;有住在高原寒冷地区,所以身上具有长过膝盖的毛发,性及耐寒的牦牛;长着黄皮肤的黄牛;穿着黑白衣服的奶牛;还有身形巨大的野牛。

首先通过PPT让幼儿欣赏这几种类牛的相同点与不同点,接着分析牛的身体结构,一起来找一找牛角,耳朵等在哪里,这个提问环节很受小朋友们喜欢,因为我会抱着她们,以便更好的找到牛的身体的各部分。最后通过游戏“猜猜我是谁”帮助小朋友们加深对牛的认识。

正好早上上完对牛儿的认识,我们的午餐菜里面有牛腑,看小朋友们吃的津津乐道。也有一点不足之处是课后没有将准备的材料投放给幼儿,可以让他们在区域活动中可以自由交流自己的想法和认识。