日记C：小可爱的大能力

我有很多的小可爱,冬天来了,这周小朋友来的不多。来的小朋友们留给我们更多的时间观察和引导他们。天气转冷了,教室内开着空调。孩子们因为午睡,厚厚的外套需要脱下来,叠放在教室的桌子上。正好有这个时间来发现小朋友自我服务能力进展的如何:孩子脱好衣服并将衣服叠起来,在这期间我们发现孩子们的动作慢,也有孩子的衣服因为袖口太紧不容易脱下来,这个时候我们不能嫌孩子拖拖拉拉太麻烦,而是为孩子提供尽可能的锻炼机会,引导他们怎么做好这件事。

通过一周的锻炼,林林小朋友从不收拾玩具撒腿就跑、不爱整理衣服的习惯得以改正,逐渐地学会自己去做,偶尔也会和大家一起收拾整理玩具。轩轩这个孩子现在不再排斥上厕所了。也可以听老师的口令和大家一起做游戏。老师要多给孩子时间与机会,留给他们足够的空间体会和观察他们行为的目的。