（W笔记)我是小小值日生

在不久前的一天,凡凡小朋友当值日生时将教室里的地面打扫得干干净净,还没来得及回座位坐下,我就看见小张的小椅子下面有一块废纸,这时我就对全班孩子说:“周周刚才扫的这么干净,看谁的桌子底下有了废纸,检查一下你的脚底下有没有废纸”。我话音未落,小张急忙弯下腰捡起来了。于是,我利用值日生活动对幼儿进行责任心的锻炼和培养,在具体实施过程中我首先让幼儿明确值日生工作的作用和好处。让孩子们自己讨论:为什么要做值日生?值日生应做哪些工作,通过讨论,孩子们明白了每一个小朋友都是中一班的一员,是我们班级的小主人,理应为班级中的小朋友们服务。

我对班里的值日生工作进行分工,从小班时已经让孩子了解了值日生的制度,到了中班我将孩子们分为五个小组,分别在星期一到星期五,每组六个人,他们分别负责自然区花草的浇水工作,擦桌子和扫地的工作,整理玩具橱里的玩具和帮忙老师对杯巾进行摆放。经过努力,孩子们已经顺利的适应了值日生的工作,每一天早上来到幼儿园我们中一班的小朋友们都会去看“今天我值日日”看看今天是不是自己值日,他们6个人会自己讨论并分工。很好的完成他们的职责。

在几个学期的锻炼中,孩子们已经形成了很好的行为习惯,自己当天值日都会自己来分发点心和盘子,通过做值日生,孩子们不但知道自己是星期几值日,自己应该做那些事,同时也为孩子们创造了亲自劳动并参与管理的机会。并且改掉了许多的坏习惯,对于自己和同伴的劳动成果能够做到珍惜。看着他们在做值日生的过程中得到了锻炼,我很欣慰。