（w 笔记）轩轩不再含手指了

“老师,轩轩在家又含手指了,真拿他没办法。”今天早上入园时,轩轩妈妈愁眉苦脸的对我说。他是今年刚加入到我们中一班的小朋友,虽然在班里比较乖巧,大家也都非常喜欢他,但是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。在家轩轩的父母想尽了各种办法都不管用,在手指上涂上药,他还是照含不误,含手指的习惯再不改掉,对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此,我一定要帮轩轩改掉这个坏习惯。

用什么方法才能使浩浩不含手指呢?真巧,今天上午有一节《认识小手》活动,我给每个孩子的手指上画上五官,并起上名字,让他们和手指娃娃做好朋友,要爱护它们,不能咬或者含他们,这样手指娃娃会不舒服的。接着,我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领?孩子们争先恐后地回答出很多答案,当然轩轩也很积极回答。借此机会我接着问:“手指娃娃做了这么多的事情,那么它的身上脏吗?现在我们看看图片观察一下就知道了。”孩子们通过观察发现指甲里藏了许多我们用肉眼看不见的细菌,我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里,就会生病。因此我们一定要及时给手指娃娃洗澡,做个讲卫生的好孩子。从此以后,我细心的观察着轩轩的一些变化,并及时的鼓励他,长时间下来,轩轩含手指的习惯慢慢改掉了。班上的其他小朋友也认识到咬手是个不好的习惯,我们不但要改正,同时也要做个爱干净的好宝宝,也初步的让幼儿了解了七步洗手法的步骤,在洗手间的墙上张贴了步骤。让幼儿更加了解洗手和爱护手的重要性。

轩轩的爸爸妈妈也好奇的问了我们老师,轩轩在家也不在含手指了,很是感谢我们老师,当然,孩子的一些坏的习惯也是需要家长和老师之间的配合。良好的配合是改掉孩子们坏习惯的关键。