（X日记）折纸：虎虎生威

折纸,是孩子们最喜爱的活动,简单易学,变幻多样,一张手工纸经过孩子们一双双巧手折叠创作出生动的形象。在折纸的过程当中,孩子们的小手经过一些精细动作得到锻炼,变得越发灵活。

这天我因为其他原因拿出折纸储物盒,孩子们看到十分兴奋,纷纷问道是不是要开始折纸活动了,要折什么?是小狗吗?还是小猫咪?于是,我趁着孩子们的性质开始了本次折纸活动——小老虎。

由于上次折纸活动时,孩子们的思绪跟着教师走,以至于没了主动性,自由创作时总是跑下座位问老师下一步怎么做。这次,我和孩子们仔细的探索了步骤图,一步一步引导孩子们自己观察并且发表言论,说出理由。

首先和孩子们一同观察步骤图内信息——数字、虚线、箭头分别代表的意思,并且边讲解边操作,加上生动形象的“老虎塑形”,便于孩子们加深印象。

你瞧!这次孩子们自己根据步骤图折出来的老虎,并且加上了特征以及装饰哦,是不是栩栩如生?