中班健康活动《创意夹足球跳》 活动目标: 1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2.继续激发自由玩球的兴趣。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 活动重点: 指导幼儿夹球时小腿要用力协调好球的位置,不能掉下去。 活动难点: 幼儿夹球跳的时候控制住球,并快速向前进。 活动准备: 场地布置、足球若干。 活动过程: 1.热身运动。 听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动-动。 2.自由玩球。 “今天我们就来比一-比,看谁和足球宝宝玩的方法最多,玩得最开心。在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,玩,也可以和你的好朋友-起和足球宝宝玩。” 3.难点练习,重点指导。 (1)交流玩法。 “小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前A玩给小朋友看的。”请个别幼儿,上来示范、交流,其他幼儿学一学。 (2) 夹球跳。 “老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们想看一看,学一学吗?”教师示范讲解,幼儿重点练习。 4.游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。 5.定点射门 6. 放松运动。 教师播放音乐带着幼儿一起进行放松动作。 活动反思: 幼儿在整个游戏过程中兴致高昂,他们通过自己的探索、尝试不知不觉地掌握了夹球跳。望着幼儿兴奋的笑脸,我由衷的感到只有了解中班幼儿的特点,才可能较好的设计出适合幼儿发展的有价值的中班活动,也只有不断反思、总结,才能使自己和幼儿都得以成长和发展。 在活动中教师重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性,幼儿可以积极配合教师进行夹球跳的动作,在活动中,教师循序渐进的引导幼儿去思考如果一步一步的深入玩球,激发幼儿自由玩球的兴趣。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,培养了幼儿竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 |
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