C/笔记 再见，难忘的中班

一学期接近尾声了。在全球疫情反弹中,疫情向我们卷士重来,让我们这学期又中途断了一段时间。复学不久,但也迎来了期盼已久的假期,可心情久久未能放松。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!在紧张观望中开场,在充实兴奋中谢幕。回顾这一学期班级工作,将从师风师德、教育教学、保育工作、家校共育四个方面做总结:

一、师风师德

   陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。“说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,一言一行都对孩子产生一定影响,所以我们班级三位老师时刻以身做起,相互督促,严于律己。教师修养还可体现在日常小事上,亲切的与幼儿交谈,把请、谢谢、对不起等文明用语挂在嘴边,时刻鼓励幼儿,不变相体罚,不说伤害幼儿的话,不用一把尺子衡量幼儿等,保持乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我们的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

在工作中严格园风园训,要求自己。练好幼师专业技能,学习优秀教师的闪光点,不断提高教育教学水平,研究幼儿心理和学习特点,因材施教。学习家庭教育,以专业引导家长。热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,积极进取,遵守园内各项规章制度的同时,做好各项班级工作,积极创新,团结同事,做一名出色的幼儿教师,一名优秀的班级管理者。

二、教学方面

1.常规培养

好的常规建立,是班级各项活动的基础。我们给孩子制定了五条班级公约,主要针对班级现状如:主动礼貌问好,轻声说话,不浪费粮食等,平时不断提醒纠正,并且让孩子知道为什么要遵守这些约定,现在多数孩子能够做到,小部分孩子在老师提醒下能做到。表现比较好的方面能自觉排队喝水、如厕,午睡常规,学习活动听到音乐安静下来。

2.教育教学

本学期我们在各位领导的带领下,班级活动也在按部就班的开展着,比如我们会根据节日开展相关活动,根据节气开展活动、寻找贴近幼儿主题开展活动、更有结合当下实事开展班级特色活动。我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,活动能做到课前有准备课后有反思,通过公开课《彩色的牛奶》虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,听取各位的宝贵意见和建议反思自己的不足进行提升。在教研活动中学习了《幼儿园工作规程》《纲要》等,提高了专业能力。由于我们班小朋友是处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验知识的积累都不够丰富,我们学习专业理论同时,在教学技巧上还需要不断学习。

三、保育方面

1.卫生消毒

由于疫情总是反反复复,这学期我们班徐老师都特别注重班级卫生,每天都做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。孩子平时经常用到的物品,像毛巾餐具也每天清洗消毒,并做好各项消毒记录。对幼儿进行了晨午体温检查工作,并告知家长生病的小朋友不入园,请假说明请假理由。为了让幼儿有良好的生活卫生习惯,我们进行了专门教育幼儿注意个人卫生,饭前便后注意洗手,为了让孩子认真清洗干净,我们带领孩子们复习七步洗手法的儿歌,逐渐养成了正确的洗手方法,不能把脏东西放入嘴里家园携手定期修剪指甲,以防止病由口入。这学期因为疫情,我们在幼儿园也常态的进行着“一周两检”核酸检测。时刻提醒幼儿佩戴好口罩,远离疫情。班级孩子要想改掉坏习惯,不仅需要老师不断地、反复的纠正,还离不开家庭教育,齐心合力才更有效果。有些孩子老人再带,对此不是特别重视,这也需要多和家长交流。

2.自理能力

加强了幼儿自理能力的培养,学会让他们做一些力所能及的事情,除了每位幼儿能自己穿脱衣服以外,还让他们慢慢学会学习整理自己的床铺。基本上都能摆放自己的衣服以及鞋子。这学期我们中班孩子基本都能团结协助,整理被褥,很是值得表扬呢!午睡时也能自己注意良好睡姿的培养,不趴睡,不蒙头。

3.安全教育

幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障。定时开展安全演习,放假前开展安全教育,是我们活动中必不可少的。

四、家校共育

孩子的成长离不开家校共育,良好的家园配合对孩子的学习生活有非常大的帮助。本学期开学我们开了一次家长会,通过家长会活动也让家校配合得到进一步提升。家长们认真倾听并给出了合理的建议。我们班家长整体都很愿意配合老师工作,最让我难忘的就是疫情期间我们没办法和小朋友们面对面的进行教学,我们在班级群开展线上教学活动,每天的活动只要一布置下去家长们都是带着孩子一起进行打卡。家长的积极配合给老师带来动力,让我们给孩子创设更好的游戏环境。当然也有个别家长沟通起来就不太容易,我们要做的是提升自己的专业能力,学习沟通技巧,做到无愧于心。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”。班主任的工作细致而又繁琐,要想做好各项工作,离不开三位老师的齐心协力,作为班主任应团结好班级老师,多学习他人长处,不断总结并做到经常反思自己,提高班级管理水平。我们会越来越好,我们的班级也会越来越棒。