活动目标: 1、练习双脚内测运球,提高控制能力。 2、学习将球赶到指定地点,练习射门。 3、通过足球游戏玩法的不同规则,产生对足球游戏的乐趣。 活动重难点: 重点:幼儿学会左右脚交替运球 难点:射门时用脚内侧踢球。 活动准备: 足球若干,呼啦圈、足球门 活动过程: 一、热身 幼儿随教师绕操场跑步,活动身体。幼儿跟随教师动作,进行有节奏的身体律动。 训练前,我们先来做做热身运动吧!通过慢跑、身体拉伸、高抬腿等多种方式,提醒我们的身体进入运动状态! 二、动作练习 通过左右拉球的训练让幼儿熟悉球性,提高球感,体会两脚交替拉球的动作技术,掌握两脚交叉转换的动作。 三、活动开始 (1)活动一: 将幼儿人数分为两组,两组第一名幼儿左右脚内侧交替将足球运至任意呼啦圈。随后每组第二位幼儿进行活动,依次进行. (2)活动二: 将幼儿人数分为两组,两组第一名幼儿左右脚内侧交替以S型将足球绕过呼啦圈,在指定位置将球踢进足球网。随后每组第二位幼儿进行活动,依次进行。 (3)活动三: 全体幼儿一起在场地任意踢球,听教师口令,如“把豆搬进蓝色呼啦圈”幼儿就快速把球踢进相应颜色的呼啦圈中,反复进行。 活动反思: 足球是孩子们的好伙伴,为了让足球更好地融入幼儿的学习和生活,提高幼儿身体素质,在经过老师带领的基础训练之后,孩子们学会了简单的带球、运球、定点射门等,身体素质也有了一定的提升,逐步开始带领幼儿进行游戏化足球活动,大胆尝试游戏,采取寓教于乐的方式进行教学,将足球与各种游戏有效结合,并创设丰富的情景模式,小蚂蚁搬豆豆从简单到困难,一点一点加大难度,在游戏中增强幼儿的集体观念和组织性、纪律性,培养儿童机智、果断、勇于进取、坚韧不拔的意志。足球作为我园特色课程之一,对幼儿的体力、耐力、毅力是极大的锻炼,有利于幼儿身体素质的提高和身心的发展。相信小朋友们会在以后的足球游戏中,获得更多的成长与快乐,把理解、友谊、团结、公平竞争的足球精神根植于心。 |
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