C/笔记 成长之路才刚刚开始

今年是我步入城关幼儿园的第二个春秋,回顾过去,可谓是酸甜苦辣。教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。俗话说  “万事开头难”。工作之后,就让年轻的我意识到了教师肩头的重任。来自教学的压力,来自幼儿和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我带领着一个班级向前走着,总是有压力的。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为帮扶的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,组织活动也就更加有激情,对幼儿的感染力就更大。

如何备课?因为要在课前明白备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕活动目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。一节活动中有什么好的举措,有什么难点或关键点,可以及时沟通记录。要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。

我们组万老师工作非常认真细致,做事细心耐心,布置环境也非常讲究美感。给我印象最深的就是应对班级特殊儿童的教育,万老师给予特殊儿童无尽的爱心与耐心,非常值得我学习。这世上本就没有完全一样的孩子,个人能力有着很大的差别,尤其我班这个孩子是个腿部有问题的幼儿,心智发育非常不成熟,像一个小小班的孩子,加之家长又非常娇惯,养成了什么都不会的习惯,这也不是一朝就能改过来的。我们更要给他多一些的耐心,让她在她原有的基础上慢慢进步。从开学时一直不停的尿裤子,尿床,到现在的自己拎裤子,尿床次数的减少等,肉眼可见的进步。

在如今的社会,知识的更新在不断加速,特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅要用前人的知识经验来充实自己,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。

   当教师全身心地爱护、关心、帮助幼儿,师爱就成了一种巨大的教育力量,推动幼儿自主学习。正因为有了师爱,教师才能赢得幼儿的信赖,幼儿才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

一份春华,一份秋实,在这短暂的一年里,我经历从一名配班老师变成一名游刃有余的主班老师,与家长的沟通也得心应手,在幼儿教学上我也有了自己的小诀窍,在环境布置上也在继续努力探索。