大班第二周安全教案

          大班第二周安全教案

活动时间:2023年2月21日     星期二    教学一

活动名称:安全用电

执教人: 周雪

活动目标:

  1、了解电的用途和危险性。

  2、掌握安全用电的基本知识,提高自我保护意识。

活动准备:

  1、高压电标志图片、幼儿用书。

活动重难点:

  了解电的用途和危险性,掌握安全用电的基本知识,提高自我保护意识。

活动过程:

  一、了解电的用途及特征。

  1、开关教室的电灯引入话题:电灯为什么会亮?

  2、讨论:电的作用。

  3、教师小结:电在我们生活中有许多用处,给我们带来很多方便,但是如果不正确使用,电是很危险的,会伤害我们,甚至会夺走我们的生命。

  二、结合幼儿用书,帮助幼儿了解安全用电的基本知识。

  1、讲解图一:小松鼠将玩具伸进电源插座的孔里。

  (1)这只小松鼠在干什么?它这样做对吗?这样做会发生什么事情?

  (2)小结:插座里面有铜片或者铜丝,它们是带电的如果用手或者其他东西去捅插孔,接触到铜片,电就会传到我们身上伤害我们,甚至还会夺走我们的生命。

  (3)引导幼儿思考、讨论:如果电源插座有破损,还能不能使用?如果你想看电视,电源插头没插上怎么办?

  2、讲解图二:小兔子用剪刀剪有电的电线。

  (1)这只小兔子做的对吗?请你说说为什么?

  (2)引导幼儿思考、讨论:如果你家有破损的电线怎么办?如果马路上有断开的电线落在地上,你需要通过这里,怎么办?能不能把电线放到炉子周围使用?为什么?

  3、讲解图三:小狗和小猴在有高压电标志的地方玩。

  (1)图上的标志是什么意思?小狗和小猴在干什么?这样做是很危险的,你知道为什么吗?

  (2)小结:小朋友要记牢高压电的标志,不能随便爬电线杆,不在有高压电标志附近的地方玩耍,否则容易触电。

  (3)引导幼儿思考、讨论:你们在什么地方见过高压电标志?有关电的标志还有哪些?

  4、讲解图四:一只小熊触电倒地,一只小猪用干木棍拨开电源插头来断电。

  (1)倒在地上的小熊怎么了?小猪是怎样去救它的?

  (2)小结:当遇到有人触电时,去救的人不能直接用手去拉,否则也会触电甚至被电死。可以找来干的木棍拨开触电人身上的电线。小朋友遇到这样的情况时要喊身边的大人来救。

  (3)引导幼儿思考、讨论:人触电了会有什么样的反应?为什么必须用干的木棍挑电线呢?湿的木棍不行吗?如果当时附近没有干木棍可以用什么东西代替呢?不能用什么东西?为什么?

活动反思 :