中班第十二周安全教案

中班第十二周安全教案

活动时间:2022年5月12日     星期四       教学一

活动名称:食品安全

执教人:周雪

活动目标:

1、知道小食品有优劣之分,知道不能随便吃东西。

2、知道一些辨别优劣食品的方法。

3、知道要到正规的商家购买食品,不能在小摊贩上购买不正规的食品。

活动准备:

1、幼儿从家带小零食。

2、准备对比性较强的两种食品。

3、由劣质食品引起幼儿生病的图片若干。

活动重难点:知道一些辨别优劣食品的方法,知道不能随便吃东西。

活动过程:

一、出示图片导入。

提问:

1、图上的小朋友怎么了? (生病了)2、为什么会生病呢?

二、教师讲述故事《贪吃的毛毛》边看图片边讲述,讲完后提问:

1、毛毛怎么了? (生病了)

2、为什么会生病呢? (乱吃东西 )

3、他吃的东西在哪儿买的? (小摊贩上)

4、他都买了哪些食品? (劣质的方便面,没有生产日期的果冻,面包,还有一些黑黑的辣丝等)

5、这些东西能吃吗?为什么?

6、医生对毛毛是怎么说的? (毛毛的病是他贪吃,乱吃造成的,小朋友要吃干净有营养的食品,不能购买小摊贩上的“三无”产品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的)

7、毛毛后来是怎么做的? (再也不多吃乱吃东西了)

三、怎样辨别小食品的优劣呢?

教师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的、小食品,引导幼儿观看:

1、看外包装图案。(是否鲜艳清晰)

2、看生产日期,保质期,生产厂家。

3、看里面的物品,优劣进行比较。

4、比较这些物品的购买处。

教师小结简单的辨别食品优劣的方法。

四、幼儿拿出自己带来的小食品。

1、引导幼儿查看外包装,进行初步辨别。

2、打开以后,看,闻。

3、介绍自己小食品的购买处。

五、教师总结。

劣质食品对人体的危害。如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品。

六、品尝带来的优质食品,将劣质的食品扔进垃圾桶。

活动反思: