| 第 15周活动安排表 | | 2020年11月23日——11月27日 | 周主题 | 我的五官 | 德育重点 | 我们爱运动 | 项 目 | 五大 领域 | 领 域 目 标 | 本周 幼儿 发展 目标 | 健康 与安全 | 知道不能把异物放入耳鼻口,学习一些简单的保护五官的方法。 | 语言 | 理解故事内容,明白“人多力量大”的道理,学说对话。 | 社会 | 了解自己头部五官的名称和作用,愿意爱护自己的五官。 | 科学 | 科学:学习比较异同,找出物品一样和不一样的地方。 | 数学:能用目测的方法比较物体大小。 | 艺术 | 音乐:理解歌词并能根据歌词内容随音乐节奏作出相应的动作。 | 美工:进行粘贴五官的活动,体验活动的乐趣。 | 时 间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 一 日 活 动 安 排 | 上午 | 第 一 节 | 语言:拔萝卜 | 音乐:头发肩膀膝盖脚 | 社会:我的五官 | 健康与安全: 哎呀! 好疼呀 | 数学: 大大和小小 | 第 二 节 | 户外活动 | 美术活动:涂色练习 | 户外活动 | 分区活动 | 美工: 贴五官 | 餐前阅读 | 念儿歌 | 观看图书 | 讲故事 | 语言: 拔萝卜 | 讲故事 | 下 午 | 分区活动 | 分区活动 | 泥工活动 | 体育活动:绕梅花桩走 | 一周小结 | 家长工作 | 1、请家长让在家督导幼儿自己动手收拾整理自己的玩具等。 2、请为幼儿修剪指甲。 3、温馨提示:请记得刷卡入园。 | | 本周一、三、五上午 二、四下午教师: | | | 本周一、三、五下午 二、四上午教师: | |
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小班美术:贴五官 活动目标: 1、帮助幼儿加深对脸部主要五官的认识,掌握各种五官的生长位置。 2、引导幼儿一边照镜子,一边进行粘贴五官的活动,体验活动的乐趣。 3、鼓励幼儿在粘贴的过程中能自己找出错误的地方并能加以改正,培养幼儿独立做事的能力。 材料设计: 1、已经裁剪好的五官小图形若干。(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。) 2、可爱的娃娃脸若干。(可以分成女孩、男孩。) 3、浆糊、抹布、小镜子几面。 玩法提示: 1、选择一份自己喜欢的娃娃脸,说说是男孩还是女孩。 2、拿出一份五官小图片,先在娃娃脸上进行拼贴活动,通过镜子的照对进行改正活动。 3、用浆糊粘贴娃娃脸的五官。 4、在墙饰中展示幼儿的作品,取名“可爱的娃娃脸。” 指导要点: 1、与幼儿做做五官的游戏活动,老师说五官的名字,幼儿立即举出来,或交换做游戏。 2、引导幼儿一定要用镜子进行检查活动,培养幼儿的观察能力。 
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