第十周周计划表

小班歌曲《秋叶》音乐教案

活动目标

1 幼儿感受歌曲的优美旋律,基本会唱歌曲。

2 欣赏秋天落叶的色彩美和形体美。

3 了解秋天落叶的特征。

重点难点

重点:幼儿在秋天的意境中,随着优美的旋律边表演,边学习唱歌曲

难点:激发幼儿的想象力,想象秋天落叶是如何飘落,可以做什么动作。

活动准备

一棵大树(上面的叶子是多种颜色,并且可以粘贴的) 树叶的头饰

CD碟

活动过程

开始环节

1 幼儿练声

2 导入:告诉幼儿刚才练声的时候,唱的可好了,大树妈妈带着它的宝宝们也来听。(出示大树)大树宝宝也会唱歌,小朋友们听听。

3 播放CD碟,幼儿听音乐。

基本环节

1 教师头戴树叶头饰:“小树叶不但会唱歌,还会表演呢。”

2 教师扮演小树叶,一边唱歌一边操作树叶一片片飞的情景,(唱和操作是同时进行,幼儿在这个过程中,熟悉音乐,并且了解歌曲内容。

3 第二段歌曲教的步骤同上,只是歌词的内容不一样,表演和操作的内容跟着改变。

4 情境表演:

每个幼儿头戴树叶头饰,让幼儿也来扮演树叶宝宝。幼儿随着优美的音乐一边表演,一边唱歌曲。活动的过程可以设计树叶落在草地上、小河里、山坡上、天野里等等,幼儿既有新鲜感,又可以重复不断的练习。

还可以让幼儿说说落叶还飘落在什么地方,或者通过自己想象落叶在飘落时有哪些动作,然后大家跟着一起做。(幼儿通过自己的表演来感受秋天落叶的色彩美和形体美。)

结束环节:

教师:“小树叶还想飞到操场上玩呢!”带领幼儿随着音乐做动作出教室。

小班健康教案:(小白牙用处大)

活动目标

1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。

2.活动准备每人一块饼干

活动过程

一、猜谜语,引出课题。

二、请小朋友每人吃一块饼干。

提问:

1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?

2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)

3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)如果不弄掉会使牙齿变得怎样?

三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?

教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐。

四、欣赏儿歌《保护牙齿》