数学：认识时钟

      本周我们开展了幼小衔接的课程《认识整点和半点》引导幼儿会看整点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。激发孩子们的学习时钟的兴趣,通过观察时钟认识分针和秒针、然后认识整点和半点。让小朋友一起来认一认,读一读吧!

      学会认识整点与半点,并掌握其规律。 能够知道什么时间做什么事情,学会珍惜时间。

     整点规律:教师通过各种时钟鼓励幼儿尝试探索出整点时间的规律。分针指向12,时针指向几,就是几点整。请你试一试,教师利用实物钟表出示各种整点,请幼儿积极参与,说出时间。半点规律:分针指向6,时针位于俩个数的中间,超过几,就是几点半。

      教师引导幼儿认识钟,让幼儿培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神,通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点,并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途,教育小朋友们每天准时来园,养成良好的生活习惯。