践行美术——圆形食物一家人

一抹淡彩、一笔创意,描绘一个美丽的世界,孩子天生就是艺术家。小班孩子刚刚入园,其绘画发展水平也正处于涂鸦期,他们从不规则到略有规则的线条,到有意识的形状,再到色彩,创造力可以无限发挥,自由地表达内心的想法。学习和掌握简单的美术知识技能,培养幼儿初步的表现力,使幼儿萌发审美情趣是幼儿园美术教育的基本目标。

陶行知先生主张“生活即教育”,提倡“教育以生活为中心”,也就是说要以儿童的生活开展儿童教育。践行课程中美术教育内容立足于幼儿的生活,以生活为背景。本次活动教师首先与幼儿共同讨论身边有哪些圆形食物,它们的特征是什么,如何画出最喜爱的圆形食物一家人,充分利用幼儿日常生活中的经验,进一步掌握基本圆形的绘画方法,通过观察、学习、讨论,留给幼儿充分的创作空间。

践行美术活动,让幼儿能够愉快地进行创造、表现,真正让幼儿的审美情趣培养回归幼儿生活,健康充实地成长。