本周工作重点 | 生活活动: 1、 饭后主动擦嘴、漱口。 2、提醒幼儿饭前便后认真洗手,将手擦干净。 3、引导幼儿安静进餐,不挑食,能够保持桌面地面干净。 |
教育工作: 培养幼儿良好的一日常规习惯。 |
家园共育: 积极与教师配合,培养幼儿学会入厕,养成定时大便,不憋尿的习惯。 |
| 环境布置:节日墙、健康墙的布置 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
教学活动 | 活动名称:《小小的我长大了》(主题语言) 活动目标:1、理解儿歌内容,感知理解词语:大、小。 2、尝试运用各种感官,感知自己长大了。 3、体验学习儿歌的乐趣。 | 活动名称:《保护小手和小脚》(健康) 活动目标:1、了解保护小手和小脚的一些方法。2、注意倾听和学习自我保护的方法。3、喜欢自己的小手为自己做事情 | 活动名称:《我的好朋友》(主题社会)活动目标:1、能过抱一抱、捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系。2、学习大胆介绍自己及同伴。3、体验与同伴一起活动的乐趣。 | 活动名称:《大与小》(主题科学) 活动目标: 1、懂得物体的大小是通过比较得来的。 2、初步体会生活中大与小的运用。 3、培养幼儿探索的兴趣。。 | 活动名称:《多彩的春天》(艺术)活动目标: 1、发挥想象力说说心中春天的颜色,感受春天的美。 2、在装扮小花园的时候,练习涂色的能力。 3、喜欢参加美术活动,能感受到活动带来的快乐。 |
户外活动 | 游戏名称:《小刺猬,运水果瓜》游戏目标:1、培养幼儿的坚持性。 2、培养幼儿的身体控制能力 。 3、培养幼儿与小朋友的合作能力 | 游戏名称:《钻火车洞》游戏目标:1、培养幼儿钻的能力。 2、培养幼儿的观察能力。 3、培养幼儿手脚配合的能力。 | 游戏名称:《飞机飞起来啦》游戏目标: 1、培养幼儿的平衡能力 2、培养幼儿一个挨着一个的走 3、培养幼儿愿意和小朋友一起游戏 | 游戏名称:《踩影子》游戏目标: 1、锻炼幼儿四处追逐跑 2、培养幼儿学会在跑的时候知道闪躲的能力 | 游戏名称:《小动物过河》游戏目标: 1、设置情景活动,练习幼儿钻,爬,跳的能力。 2、在游戏过程中,能平稳地控制自己的身体。 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: 美工区 | 1、培养幼儿喜欢操作易于操作使用的美工工具和材料,并且逐步去掌握他们的方法。 2、培养幼儿学会手握油画棒的正确方法,并能画出自己喜欢的画。 | 美工区材料 | 1、将幼儿拿出的美工工具,进行提问,看幼儿是否知道叫什么。 2、教师做引导,告诉幼儿每个工具的用途和使用方法。 3、引导幼儿如何使用油画棒。 4、教师提供涂色纸,供幼儿进行涂色。 听到音乐后收玩具。 |
区域2: 语言区 | 1、培养幼儿爱护图书的意识 2、培养幼儿能初步理解图书的大意 | 图书区的书籍 | 1、教师引导幼儿自己选择自己喜欢的书籍 2、引导幼儿仔细认真的去翻阅图书 3、教师引导幼儿说出自己看的书的大意 4、幼儿自由翻阅图书 5、看完书后要放回书架 |