2024年03月29日

10月第二周教学活动安排

2021-10-07 11:38:14

10月第周活动安排表

班级:小五  教师:老师、老师曹老师  日期:1011--15

 

 

本周工作重点

生活活动:

1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪

2、养成勤盥洗的习惯,做到饭前洗手饭后擦嘴与漱口


教育工作:

1、愿意用语言与别人交流,喜欢应答

2、能够注意倾听他人讲话,听懂日常生活用语,并能做出相应的反应


家园共育:

1、 请家长鼓励幼儿能做一些力所能及的事情,例如自己的事情自己做,自己衣服叠裤子

2、 按时按点来园保证幼儿的生活作息,能更好的适应幼儿园生活。

3、 秋季是传染病高发季,提醒家长给孩子适量增添衣物,不要一下就添上很厚的衣服,这样反而更容易引起幼儿生病


环境创设:

1、 创设并开展主题活动《幼儿园,我来啦!三块展板

2、 创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

3、建筑区自然角的环境陆续增加,让幼儿感受到秋天的美  


 


名称:小兔找朋友(语言)

目标: 1.理解故事内容,感受故事中动物们玩耍的愉悦心情。

2.学说短句“让我玩玩你的娃娃好吗”,锻炼语言表达能力。

3.通过角色扮演提高分享意识。

 

名称:小手小脚(健康)

目标: 1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途。

2、能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学者改编儿歌。

3、通过表述,能说完整话。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

 

名称: 学会叠衣服(社会)

目标: 1、知道凌乱的衣服需要整理。

2、大胆尝试叠衣服。

3、体验成功的乐趣。

4、培养幼儿的尝试精神。

名称: 碰碰车(科学)

目标:1、通过感知摆弄能接触到的事物,体验事物最明显的特征(外形颜色功能)

2、发现环境中物体图形的相似之处,进行初步而简单的求同

名称: 朋友树(艺术)

目标: 1、初步学习使用废旧海报进行撕贴创作 

2、通过活动使幼儿感受自然、朴实的美体验成功的喜悦


名称:吹泡泡目标:1、发展幼儿的身体平衡能力。

2、培养幼儿遵守游戏规则的良好习惯,能和同伴愉快地合作。

名称:向左走,向右走

目标:1、练习听信号变换方向走,并体验不同走法。

2、在听信号过程中了解前、后方位

名称:小孩小孩真爱玩

目标:练习听信号向指定方向走,能认识操场中的大型运动器械等。

名称:蚂蚁搬豆

目标:1、引导幼儿练习手膝着地地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。

2、让幼儿喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。

名称:拍球

目标: 1、学习拍皮球的基本要领。

2、锻炼幼儿的手臂肌肉。


区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

角色

(娃娃家)

1、围绕“娃娃家”主题开展游戏。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。

2、引导学习抱娃娃的方法及如何给娃娃喂饭等。

全家福、家具、厨具、餐具、娃娃等

1、出示娃娃家物品如锅和碗引起幼儿游戏兴趣。

2、幼儿了解娃娃家物品的名称并讨论其使用方法。

(1)让幼儿说说桌上有什么?你在什么地方见到这些物品?

 

(2)让幼儿自由说说自己认识的物品的使用方法并示范。

区域2:

美工

1、能在游戏中发展小肌肉动作的灵活性、协调性。

2、培养幼儿喜欢参与绘画活动。

各种粗细的笔、绘画纸

鼓励幼儿学习涂色能涂均匀,引导幼儿正确握笔方式。


快速回复

留 言: