10月第一周教学活动安排

教育工作:

1、用语言与别人交流节日期间的趣事,喜欢应答。

2、感知大自然的变化,认识落叶。

3、知道天气凉了,要注意保暖,及时将秋衣塞进裤子里。

家园共育:

1、请家长在双休日带领幼儿去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片;上幼儿园时带到班里,放到自然区工大家观赏。

2、针对秋季干燥的特点,让孩子注意护肤,多饮开水。

环境创设: 

1、主题墙的第二块和第三块内容。

2、建筑区的作品欣赏与展示板块完善。

3、自然角关于秋天的内容。  

五

六

教

学

活

动

科学领域:

《气味真正多》

目标:1.学会用鼻子闻物体的气味,发展感知能力。
2.知道鼻子可以闻气味,要爱护自己的鼻子。

艺术领域:

《小狗头》

目标:1、锻炼幼儿的观察力。

2、培养幼儿的动手操作能力。

3、享受折纸的乐趣。

户

外

活

动

名称:吹泡泡

目标:1、发展幼儿的身体平衡能力。

2、培养幼儿遵守游戏规则的良好习惯,能和同伴愉快地合作。

名称:向左走,向右走

目标: 1、练习听信号变换方向走,并体验不同走法。

2、在听信号过程中了解前、后方位。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

图书区

1.能一页一页的翻看图书;

2.让幼儿学会保护图书的良好习惯。

各类图书。

让幼儿学会爱护图书,轻轻翻看。

区域2:

美工区

对美工区活动感兴趣,能够愉快大胆地绘画,体验活动的快乐。

油画棒、简笔画动物图案

鼓励幼儿学习涂色能涂均匀,引导幼儿正确握笔方式。