本周工作重点 | 生活活动: 1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。 2、知道外出时不离开成人,不接受生人给的东西,不跟陌生人走。 |
教育工作: 1、能够大胆的进行自我介绍。 2、进行主题活动。 3、加强幼儿的安全意识,提高自我保护的能力。 |
家园共育: 1、鼓励幼儿自己塞衣服,塞好内衣能不使小肚子和腰部着凉。 2、家长鼓励幼儿早晨主动问好,加强礼貌教育。 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
教学活动 | 语言活动名称:《自我介绍》 活动目标: 1、了解男女面貌中的性别特征,学会判断性别。 2、能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式介绍自己。 3、愿意大胆发言。 | 健康活动名称:《围着圆圈动起来》 活动目标: 1、听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 2、能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 3、感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 | 社会活动名称:《我长大了》 活动目标: 1、通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力。 2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 | 科学活动名称:《磁铁找朋友》 活动目标: 1、通过尝试初步了解磁铁能够吸引铁的特性。 2、乐于积极寻找生活中的磁铁。 | 艺术活动名称:《我的身体》 活动目标: 1、欣赏歌曲, 尝试跟随音乐轻拍身体各部位。 2、边念歌词,边做出相应的动作。 3、在空地方表现相应的动作,体验活动身体的乐趣。 |
户外活动 | 活动名称:《糖果炮弹》 活动目标:掌握投掷的方法,增强上肢的爆发力。 | 活动名称:《结冰》 活动目标: 喜欢参加体育互动,感受运动游戏的快乐。 | 活动名称:《乌龟爬啊爬》 活动目标:运用运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。 | 活动名称:《过小桥》 活动目标:在成人的帮助下能大胆、勇敢的走过平衡木,能够平稳的走过平衡木。 | 活动名称:《顶沙包》 活动目标: 培养幼儿走、跑、跳、爬、平衡等能力动作的协调性。 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: 建筑区 | 1、运用半围合、对称、连接等建筑技能进行搭建。 | 积木、纸杯 | 指导幼儿利用辅助材料与建筑相结合搭建。 |
区域2: 角色区 | 1、喜欢和同伴交流,能大胆的说出自己的想法。 | 厨具、蔬菜、水果 | 1、能分配角色,进行扮演。 2、能跟随游戏情境做饭、照顾娃娃等。 |
区域3: 美工区 | 运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆地,有意识地表现熟悉的事物。 | 美丽的帽子 | 尊重、接纳幼儿运用图形和颜色,大胆的表现事物的个体差异,鼓励幼儿富有个性的表达。 |