2024年03月29日

9月第二周活动计划

2021-09-09 14:11:55

第一周活动安排表

班级:小一班  教师:解丹丹、王娟娟  日期:9.13-9.17

本周工作重点

保育工作:

1、建立愉快,有安全感的温馨环境,通过各种途径使幼儿喜欢来幼儿园,适应幼儿园生活。

2、能够熟悉幼儿园的环境。

教育工作:

1、情绪稳定、愉快、有安全感,逐步建立与老师的依恋关系。

2、适应幼儿园的生活。

家园共育:与幼儿谈论上幼儿园的趣事,激发幼儿入园的欲望。

 

  

教学活动

活动名称:我是男孩。我是女孩

目标:1认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。2能从外表辨别男孩和女孩的不同点。

活动名称:有趣的小勺

目标:1、会使用小勺独立进餐。

2、掌握基本的进餐方法。

活动名称:找朋友

目标:

1、会听音乐,能按音乐的内容做动作。

2、喜欢音乐游戏并感觉快乐。

 活动名称:有趣的手指游戏

目标:1认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

活动名称:礼貌歌

目标:1、学习礼貌用语:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手。

户外活动

名称:《吹泡泡》

目标:

1、喜欢和老师做游戏。

2、学习踮脚、下蹲动作

名称:《小孩小孩真爱玩》

目标:

1、引导幼儿参与游戏,逐步建立与教师的依恋关系。

2、按老师的指令做动作。

名称:《小蜜蜂找花

目标:

 

1、参与体育活动,感受运动游戏的快乐。

2、出时不离开成人

名称:《小孩小孩真爱玩》

目标:

1、引导幼儿参与游戏,逐步建立与教师的依恋关系。

2、按老师的指令做动作。

名称:《小小飞行员》

目标:

 

1、在行进中练习平稳地控制身体。

2、幼儿喜欢参与体育活动

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1

1、情绪稳定、愉快地参与活动中。

2、在老师的指导下能进行拼插活动。

大小适中,适宜小班幼儿玩的拼插玩具

老师陪伴在幼儿的旁边和小朋友一起拼插

区域2

1、逐步建立与老师的依恋关系,适应幼儿园的生活。

2、模仿妈妈抱娃娃。

娃娃家所需的材料。如大小不同的娃娃,娃娃床,餐具,食品等

老师以游戏的方式参与幼儿的活动。扮演娃娃家的一个角色

区域3

与幼儿一起自由搭建楼房。

大小不同形状不同的积木

尊重幼儿的想法和搭建行为,不随意指挥幼儿。



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