2023.4.3--4.7教学计划

教育工作:

1. 当和其他人有不一样的想法时,愿意用协商的方式解决

2. 认识水对身体的作用,养成健康饮水的好习惯

家园共育:周末家长带幼儿寻找身边的春天,感知春天的变化

环境创设:“润雨清明”

一

二

四

五

教学活动

名称《我会好好商量》目标:1.当和其他人有不一样的想法时,愿意用协商的方式解决。2.当和其他人有不一样的想法时,愿意用协商的方式解决

名称《制作青团》目标:1.知道吃青团是清明节的重要风俗习惯。2.幼儿尝试做青团,体验制作的乐趣和成功感

名称《我们来喝水吧》目标:1.知道辨别哪些水能喝,哪些水不能喝。2.认识水对身体的作用,养成健康饮水的好习惯

名称《春天在哪里》目标:1.乐意与同伴交流自己关于春天的发现和感受,体验交流的乐趣。2.对周围发生的现象感到好奇,愿意提问,积极回答问题

户外活动

《小动物回家》目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能

《贴人》目标:1.能有合作的进行游戏。2.培养幼儿要遵守游戏规则

《夹物跳》目标:1.发展幼儿夹物跳的能力。2.锻炼幼儿腿部力量

《小马快快跑》目标:培养幼儿能平稳的控制住自己的身体,积极参与活动中来

区域活动

目标

材料

指导

区域1:语言区

能从前至后有顺序地阅读,认真观察和理解画面、图片背景、人物及情景等。学习看图讲述

图书

开展“故事大王电视台”活动,教师投放电视框架,幼儿拿着书站在电视框架后,能够根据图书背景、人物及情景,从前至后有顺序地给坐在电视外的小朋友讲述

区域2:益智区

1. 能解决生活中遇到的问题,获得成功的感受,体验自尊自信

2.学会谦让,能尝试解决游戏及生活中出现的问题

纸牌材料

教师在棋牌类及桌面游戏时,与幼儿共同商定游戏规则,并用图文并茂的形式进行提示,引导幼儿遵守游戏规则,知道谦让并尝试解决游戏及生活中出现的问题