2022.3.6--3.10教学计划

教育工作:1.感受好朋友间互助友爱的真挚感情,体验与好朋友相互了解、沟通,相亲相爱的快乐与幸福 2.了解基本的预防感冒的小常识

家园共育:引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

环境创设:主题墙布置我和我的好朋友装饰。

一

二

三

四

五

教学活动

名称《好朋友》目标:1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情,体验与好朋友相互了解、沟通,相亲相爱的快乐与幸福。2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情

名称《不倒翁》目标:1.积极探索不倒翁,发现不倒翁不会倒的秘密。

2.激发幼儿对科学活动的兴趣并大胆尝试动手操作,敢于在集体面前表达自己探索的过程和结果。

名称《手工(三八妇女节)》目标:1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣

名称《我感冒了》目标:1.使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂的身体健康的重要性。2.了解基本的预防感冒的小常识。

名称《我的好朋友(谈话活动)》目标:1、知道耐心集中注意力听他人说话,有听说轮换意识。

2、能用完整句较连贯、清楚地围绕主题谈论好朋友的外貌、爱好

户外活动

《炒黄豆》目标:1.练习两人配合游戏。

2.能向同一方向进行身体翻转。

《小熊过桥》目标:1、培养幼儿的平衡能力,体验游戏的快乐。2、在游戏中遵守游戏规则,体验规则的作用。

《木头人》目标:1.发展幼儿的走、跑交替进行的发展。

2、能够积极参与活动,体验游戏的快乐。

《丢手绢》目标:1、体验相互追逐的快乐。
2、学习游戏的玩法及规则。

《石头剪刀布》目标:1.体验规则游戏的快乐。

2.培养幼儿动作的灵活性。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:角色区

进行“前台对顾客”的问候,指引等游戏,体验如何服务

前台的接待处,以及相册的选择费用

鼓励幼儿有礼貌,热情招待客人,会说礼貌用语”欢迎光临”

区域2:科学区

认识磁铁,通过实验知道磁铁的吸引力。

磁铁,回形针,积木,纸屑。

指导幼儿通操作游戏材料,认识磁铁的特性。