4.11--4.15周活动安排

教育工作:

1、对种子的变化感兴趣,萌发观察的兴趣和探究的欲望。

2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。

家园共育:

1.与家长共同配合,通过家园合作,认识多种蔬菜,尝试新鲜的食物蔬菜,养成不挑食的好习惯。   

环境创设:

1.美工区增加幼儿作品的吊饰,多样的呈现幼儿的作品。

2.娃娃家预设主题“生日派对”,与幼儿一起制作与过生日有关的墙饰。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:《小黄和小蓝》

活动目标:

1. 感知黄色和蓝色在一起会变成绿色。

2. 尝试将蓝色和黄色的颜料画在一起,体验色彩的变化。3.在听故事中激发丰富的想象力。

活动名称:

《豆宝宝找爷爷》

活动目标:

1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。

3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

活动名称:

《我和球做朋友》

活动目标:

1. 积极愉快地参加各种活动,并在活动中结交新朋友。2.能够大胆地讲话,说出自己探索的新玩法。

喜欢自由地用球玩不同的游戏。

活动名称:

《种豆子》

活动目标:

1.对种子的变化感兴趣,萌发观察的兴趣和探究的欲望。2探索发现种子的变化需要的条件。3、学习用图画、表格的方式做观察记录表,发展细致的观察能力和语言表达能力。

活动名称:

《我是小豆子》

活动目标:

1、熟悉旋律学唱歌曲。

2、鼓励幼儿在感受乐曲旋律的基

础上大胆创编动作。

3、在活动中与同伴共舞,交流情

感。

户外活动

游戏名称:《小鸡吃米》

游戏目标:

1.在钻的游戏中,能平稳的控制身体2.喜欢参加体育游戏,感受运动游戏的快乐

游戏名称:《揪尾巴》

游戏目标:

1.发展奔跑能力和躲闪能力。

2.知道跑的时候要看着前面。3.感受和小朋友一起玩耍的乐趣。

游戏名称:《跷跷板》

游戏目标:

1.提高动作的协调性和节奏感。

2.体验合作游戏的乐趣。

游戏名称:《过小山》

游戏目标:

1.练习爬、跨的动作,

2.培养幼儿的挑战意识。

游戏名称:《卷被子》

游戏目标:

1.练习侧身翻滚。

2.提高动作的协调性以及自我保护的能力。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

表演区

1. 自发地倾听周围环境中的声音,尝试摆弄表演区的打击乐器。

2. 从优美动听和形象鲜明的歌曲中获得美的感受,初步理解音乐的情感。

3. 尝试以自由律动参与欣赏,或用语言,表情,动作表达自己的感受。

三角铁

响板

手摇铃

铃鼓

1.利用墙饰展示幼儿探索音乐的新方法。

2.提供一些节奏鲜明的乐曲。

3.对幼儿自发探索乐器的声音,如用沙锤敲桌子的行为予以接纳,理解,引导幼儿有节奏地摇沙锤。

区域2:

娃娃家

1. 喜欢吃健康的食物

2.会自己收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

增添水果,香蕉,苹果,梨,塑料杯子,红幼儿自己制作果汁。

提供布,围裙,自制的厨师帽子。

1. 引导幼儿可以制作好喝的果汁。

2. 做的果汁喝不完可以怎么办?可以卖果汁。

3. 用拟人化,情境化的口吻鼓励幼儿尝试不同的水果,为幼儿提供自选,自取食物的机会。

4. 教师及幼儿当客人品尝食品。

引导幼儿将用品分类摆放,收拾整齐。

区域3:

 建构区

1.对积木的数量,形状,感兴趣。

2.认识三角形,圆形,正方形,长方形,小拱桥。

3.愿意用语言跟别人交往,喜欢一起合作搭积木。

彩色积木

1. 鼓励幼儿摆弄,搬移等不同的方式感知事物的数,量,形状。

2.与幼儿搭建的过程中,自然渗透与数,量,形有关的词汇。如:“大海,你是在用长方形搭建动物园吗?这个动物园有几层?大象的家在哪里?

及时记录,整理幼儿搭建的作品,制作作品册,激发幼儿搭建的兴趣。