大班第十五周安全教案

          大班第十五周安全教案

活动时间:2022年5月31日   星期二     教学一

活动名称:安全出行戴头盔

执教人:王艳玲

活动目标:  

1、知道生活中常见的保护工具。

2、了解头盔的重要性。

3、了解头盔的组成与佩戴方法。

活动准备:

1、安全头盔、交通事故图片。

活动重难点:

1、了解头盔的重要性与保护的重要性。

2、幼儿对自我保护有一定的认知。

活动过程:

一、情景导入

1、提问互动:

问题一:

教师:小朋友们,为什么在菜场上看到的鸡蛋会装在鸡蛋托里呢?它的作用是什么呢?漂亮的玻璃瓶寄给伙伴的时候,为什么需要包装上一层气泡纸呢?

小结:原来呀,鸡蛋壳比较薄,当鸡蛋们被放在一起的时候,容易发生碰撞,鸡蛋托可以起到隔开鸡蛋,防止蛋壳破碎的作用。

玻璃制品容易摔碎,气泡塑料膜中的空气能够保护玻璃不被摔碎。

问题二:

教师:小朋友们,在做汽车的时候,我们常常会用上安全座椅,为什么呢?我们做飞机的时候需要系上安全带呢?它的作用是什么呢?

小结:原来在汽车碰撞或突然减速的情况下,安全座椅可以防止我们的身体移动从而减轻对我们的伤害。飞机上的安全带同样可以帮我们把自己固定在座位上,防止我们在飞机飞行期间受到伤害。

问题三:

教师:我们在坐电动车的时候,什么能够保护我们呢?

小结:在骑行的过程中,如果发生意外,外壳坚硬安全头盔能够防止我们“小脑袋”直接撞在障碍物上哦~

2、讲述交通事故案例,导入教师讲述交通事故:问你觉得为什么会发生车祸的呢(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)

师:发生车祸太可怕了。

3、摩托车、电动车的危险性也是客观存在的,如果驾驶员及乘客能够做好安全防护,同时在路上骑行时严格遵守交通法规,那么发生交通事故的可能性便会大大降低。“头盔是个护身宝,骑乘车辆要戴好”。从交通事故的情况来看,未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。在车辆发生碰撞、紧急制动或侧翻时,安全带能将驾驶人和乘客牢牢固定在座位上,防止人体与风窗玻璃、车体发生碰撞或被甩出车外,造成伤害。“安全带是生命带,发生意外防伤害”。

二、知晓头盔和安全带是怎样保护我们以及如何正确地佩戴头盔、安全带的方法。

1、打开束带。

2、将头盔水平放于头上,缓慢收紧束带直到感觉舒适。

3、调整束带置于耳朵下方。

4、束带调整好之后,拉紧束带紧贴下巴。

5、确保头盔移动的幅度不超过厘米,同时保证未松开束带前头盔不会掉下来。

四、小结:为了自己及家人幸福请让“戴好头盔”和“系好安全带”成为习惯。“安全出行,佩戴头盔,从我做起”生命只有一次,文明从我做起,让我们携起手来,共同营造文明和谐畅通的交通环境。

活动反思 :